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Como detectar o plágio

Cole o texto do seu trabalho abaixo (ou carregue um ficheiro) e seleccione o botão “Obter Relatório” para receber imediatamente uma análise do seu trabalho. NOTA: se desejar verificar a gramática, ortografia, estilo, E detecção de plágio, então use a nossa verificação gramatical gratuita.

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A maioria de nós sente que o plágio é moralmente errado e não precisa de outro dissuasor além deste. No entanto, mesmo para aqueles que não sentem uma compulsão ética para o evitar, as consequências do plágio podem ser bastante graves para aqueles que correm o risco. Para os estudantes, ser apanhado pode significar uma nota de reprovação, suspensão, ou mesmo expulsão, e para os profissionais os riscos são ainda maiores, uma vez que a reputação de alguém pode não ser tão rapidamente reparada.

Embora outros sítios possam cobrar para verificar o plágio, sempre fez parte da nossa missão oferecer serviços acessíveis a todos, independentemente dos rendimentos. Para os utilizadores que exigem maior rapidez e precisão, oferecemos um serviço premium que permite também envios mais longos. No entanto, 99,9% dos nossos utilizadores estão satisfeitos com o nosso teste de plágio gratuito.

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Verificam os trabalhos dos vossos alunos quanto a plágio? Verifico sempre. Enquanto trabalhei como professor durante bastante tempo, adquiri uma grande experiência nesta esfera. Hoje gostaria de partilhar algumas dicas sobre como detectar o plágio nos trabalhos dos seus alunos.

Dica 1. Usar um Plagiarism Checker Avançado

Primeiro, vamos ver o que quero dizer com “avançado” aqui. Há uma variedade de software de detecção de plágio que pode ser dividida em diferentes grupos – por exemplo, ferramentas gratuitas e aquelas que requerem a compra de uma assinatura paga. Tentei vários serviços e posso dizer com certeza que ferramentas pagas como a Gramática ou o Turnitin proporcionam verificações mais precisas.

Utilizam algoritmos mais avançados para pesquisar conteúdos duplicados e podem tipicamente digitalizar diferentes fontes da Internet, incluindo livros e textos académicos. Além disso, tais serviços permitem verificar dezenas de páginas de cada vez, o que é muito importante quando se verifica uma tese, uma dissertação e outros grandes trabalhos de investigação.

Dica 2. Use um verificador gratuito de plágio

Esta forma de detecção do plágio não é tão precisa e conveniente como a anterior, mas ainda funciona. Por exemplo, ferramentas como os Pensters ou os Relatórios do Motor de Busca permitem-lhe verificar o conteúdo mesmo sem registo. Basta copiar o texto do papel do seu aluno e colá-lo na área de texto ou carregar o ficheiro de texto completo. MAS! E é um grande mas. As ferramentas gratuitas têm limites apertados de comprimento de texto. Portanto, se precisar de verificar um papel longo, este tipo de serviço não é a melhor opção. A saída é dividir os trabalhos dos seus alunos em várias partes e verificar cada parte separadamente. Claro que levará algum do seu tempo e, ainda assim, não posso ter a certeza de que os resultados que irá obter serão exactos.

Dica 3. Pergunte ao Google

Se não quiser utilizar verificadores online mas há alguns parágrafos no trabalho do seu aluno que lhe parecem plagiados, pode utilizar o Google. Copie um extracto que lhe pareça um plágio do papel do seu aluno e cole-o na linha de endereço. O Google mostrar-lhe-á os recursos com o conteúdo duplicado. Mas lembre-se que o motor de busca limita as consultas a 32 palavras e ignora quaisquer palavras subsequentes. Ainda assim, isso pode ser suficiente para encontrar o plágio e pelo menos ter uma ideia geral do trabalho do estudante.

Dica 4. Tenha em mente o formato

Se vir que o papel mistura várias fontes, cores e estilos de formatação, tem motivos para suspeitar do seu aluno de plágio. Claro que não é uma prova directa, porque alguns estudantes simplesmente não se preocupam com o formato dos seus trabalhos, mas este é o caso de digitalizar os extractos mais “suspeitos” em verificadores de plágio.

Dica 5. Comparar o Estilo de Escrita

Diferentes autores têm diferentes estilos de escrita e vozes nas suas obras. Ao ler um artigo, deve ouvir uma única voz. Se a obra parecer uma mistura de narrações, esta é outra razão para verificar a sua plágio. O facto de o estudante usar frases simples e cometer erros em algumas partes do trabalho e depois surpreende-o com gramática perfeita e alto nível de variabilidade lexis também deve dar-lhe um aviso.

Dica 6. Rastrear os pensamentos

A consistência e lógica na narração é um sinal positivo, e vice-versa: se virmos que um papel é composto pelas partes que não estão bem ligadas, pode ser o plágio. A falta de lógica e os ‘cortes de salto’ podem mostrar que um estudante não processou a informação que encontrou em diferentes fontes, mas simplesmente pegou nos extractos tal como estavam e combinou-os num só papel. Outro sinal de aviso é quando se vê que um autor tinha um ponto de vista no texto e de repente o alterou para o outro.

Como dizer se um aluno Plagiou

Agora, quando souber como detectar o plágio, passemos a uma questão moral – o que fazer se o seu aluno se revelasse um plagiador? Claro, pode querer dar ao seu aluno um “F” sem uma explicação detalhada ou mesmo excluir das suas aulas. No entanto, pela primeira vez, recomendaria que o interrogassem sobre o seu trabalho e lhe pedissem para explicar parágrafos longos que foram textualmente do livro de texto nas suas próprias palavras. É provável que não respondam melhor às suas perguntas e que expliquem as ideias. Depois disso, poderá castigar o seu aluno com uma má nota. Desta forma, dará uma lição ao seu aluno, e da próxima vez ele ou ela provavelmente desistirá de plagiar.

Pensamentos finais

Espero que este artigo tenha respondido à maioria das vossas perguntas sobre como detectar o plágio nos vossos trabalhos de estudantes e como lhes falar sobre ele. Se ainda tiver alguma pergunta, por favor adicione-a na secção de comentários abaixo e terei todo o prazer em ajudá-lo a encontrar uma resposta.

A Era da Informação forçou as universidades a adoptar novas estratégias para combater o plágio, que ocorre quando um estudante deixa passar o trabalho de outra pessoa como seu. Em vez de rever numerosos trabalhos de termo, os professores podem utilizar programas de verificação de software especializado para avaliar palavras e frases suspeitas. Quando o tempo o permite, são utilizados métodos relativamente antiquados – tais como a revisão de referências ou estilos de escrita. Em outros casos, a universidade pode contratar um serviço para salvaguardar a integridade académica.

Análise de Estilos de Escrita

A familiaridade com o estilo de escrita de um estudante ajuda a determinar se um trabalho de termo é plágio. Um indicador é uma mistura desigual de frases amadoras e sofisticadas, de acordo com as directrizes anti-plágio publicadas para o Programa de Escrita e Humanidades do Instituto de Tecnologia de Massachusetts. Frases inusitadas e escolhas de dicção que parecem inconsistentes com amostras de escrita anteriores são também bons indicadores. Se persistirem dúvidas, o professor pode solicitar uma conferência para avaliar a familiaridade de um estudante com o material do seu próprio trabalho.

Software de Rastreio Electrónico

Durante os anos 90, as universidades abraçaram cada vez mais programas especiais de software como uma defesa contra o plágio. Estes programas permitem aos professores pesquisar milhares de milhões de páginas Web, periódicos e livros em busca de passagens semelhantes que aparecem em artigos de investigação. Os professores também podem determinar se o material provém de um ensaio em linha ou de uma fábrica de papel de termo. Embora popular como método de batota, muitos destes sítios também reciclam conteúdos e referências semelhantes, o que aumenta significativamente o risco de detecção por parte do estudante.

Serviços de Pesquisa de Plagarismo

A subscrição de serviços de pesquisa como Plagiarism. org é outra opção popular. Os instrutores podem fazer com que os estudantes submetam documentos ao site de um serviço, o que gera um e-mail se for detectado plágio. Os serviços digitalizam os textos dos estudantes contra pesquisas na Web e a sua própria base de dados de trabalhos previamente submetidos. Frases de correspondência e ligações Web são então compiladas em relatórios para revisão por uma instituição. Uma desvantagem é a despesa, uma vez que a maioria dos serviços cobra uma taxa de assinatura anual, mais um custo de revisão de cada documento.

Revisões de referência e de formato

Os papéis suspeitos contêm muitas inconsistências que os instrutores se podem treinar para detectar. Um sinal é a presença de estilos mistos de subtítulos, tabelas enviesadas e margens ímpares que não seguem os requisitos, de acordo com “Questões Contemporâneas em Tecnologia e Formação de Professores”. Estilos mistos de parágrafos são outro indicador indicador, sugerindo que o aluno cortou e colou blocos verbais de texto numa página. Outras dicas incluem referências desactualizadas ou a inclusão de material de origem que não está disponível na própria instituição.

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Quem está a falar de plágio

Não é uma tarefa fácil, mas acreditamos que vale a pena. Como podemos fazer isto. A questão que agora gostaríamos de colocar à comunidade de utilizadores de Cureus é, até onde acha que devemos ir? Deveríamos listar plagiários por nome num “Muro da Vergonha” digital? #plagiarismo #academicfraud

Tudo no seu plano Trump já o fez. #copicat #Plagiarismo

A rendição de Donald Trump à pandemia levou a um ressurgimento do vírus e a mais dor e ansiedade económica para milhões de americanos.

Após seis meses de uma nação em crise, ele ainda não tem nenhum plano para nos fazer passar. Mas eu tenho: https://t. co/SOVOPL7uPy

“Respeitar” o vírus?! Essa é a linha de Sean McVay! #plagiarism

#WVU HC Neal Brown: “Eu estou no grupo que pensa que precisamos de futebol. Penso que é positivo. Penso que o podemos fazer num ambiente seguro. Respeitamos o vírus, mas penso que o podemos fazer funcionar”.

Plágio na Cultura Pop: As Meninas de Ouro

The Golden Girls é um espectáculo bem conhecido por abordar temas difíceis. Então o que acontece quando Dorothy encontra uma plagiadora?

O que é o plágio? Porquê o plágio dos estudantes?

Quando falamos de plágio e escrita, referimo-nos a roubar o trabalho de outra pessoa e a apresentá-lo como seu. Embora não seja justo, tanto para o autor original como para o professor, os alunos fazem-no muitas vezes. Porquê?

Como sabemos, os professores dão frequentemente tarefas de escrita aos seus alunos para verificar os seus conhecimentos e compreensão relativamente a um determinado tópico.

Mas, os estudantes não gostam de escrever. Então, o que é que eles fazem? Eles fazem batota! Eles tentam encontrar a forma mais fácil de escrever o seu trabalho. E, a forma mais fácil é encontrar um trabalho sobre o mesmo tema ou similar e utilizá-lo. Por vezes, os estudantes usam o trabalho original como se fosse seu, com ou sem edição. Em alguns casos, alteram uma pequena parte do texto, alterando a ordem das frases do texto, acrescentando algum texto, ou apagando uma parte do mesmo.

O que eles não percebem, e o professor SABE, é que mesmo fazendo pequenas alterações, o trabalho continua a ser considerado como plágio. E, agora, graças às ferramentas online para verificar o plágio, os professores podem detectar o plágio de forma fácil e precisa.

Como detectar o plágio?

Antes de verificarem a existência de plágio no papel, os professores verificam a existência de textos suspeitos. Detectar o plágio nos papéis dos estudantes é complicado, especialmente para os novos professores. Felizmente, existem algumas regras gerais, o que torna a detecção mais fácil.

Como professor, deve ser cauteloso se notar:

  • Palavras inesperadas – Conhece os seus alunos, os seus conhecimentos, vocabulário e capacidade de escrita. Sabe o que se pode esperar deles. Assim, se notar palavras que nunca esperaria que utilizassem, tais como palavras académicas de alto nível que os estudantes não utilizam realmente, é provavelmente plagiada.
  • Estilo de escrita estranho – Este é semelhante a este acima. Como conhece bem os seus alunos, sabe como escrevem, como organizam os seus textos, se utilizam frases simples ou complexas, etc. Assim, se houver um trabalho excepcionalmente bem organizado, com cabeçalhos, subtítulos, sem erros gramaticais, provavelmente é copiado de algum lugar.
  • Formato estranho – Se o papel contém espaçamento diferente daquele que pediu, fontes estranhas, alterações de margem, ou utilização de Estilos (Título, subtítulo, títulos, etc.), é copiado ou descarregado da Internet.

Como é que os professores podem detectar o plágio em linha?

Assim que encontrar um texto suspeito, pode verificar imediatamente se o papel está plagiado ou não, por:

  • Pesquisa em navegadores – Pode copiar e colar o conteúdo do papel no Google, Internet Explorer, Bing, ou em qualquer outro navegador. Ao carregar no botão “pesquisar”, os resultados que aparecem mostrarão se existem frases idênticas.
  • Verificação de algumas fontes fiáveis – Pode pesquisar e verificar o conteúdo suspeito em sites como a CNN, Washington Post, ou bases de dados de revistas, periódicos e similares.
  • Utilização de sítios e ferramentas em linha para verificar o plágio – Estes sítios e ferramentas permitem-lhe verificar facilmente um papel para verificar o plágio.

Utilização de ferramentas em linha para detectar o plágio

Os professores podem detectar facilmente o plágio utilizando ferramentas em linha. Como professor, tudo o que precisa de fazer é procurar ferramenta online para verificar o plágio. Verá que existem bastantes websites e ferramentas para a verificação de plágio. Alguns deles são gratuitos para utilização e outros têm de ser pagos para os utilizar.

Ao utilizar ferramentas em linha, a verificação de plágio é muito conveniente, uma vez que a maioria deles tem as duas opções seguintes:

  1. Copiar e colar uma parte ou texto inteiro de um documento – a maioria destas ferramentas pedem-lhe para copiar e colar o texto que deseja verificar. Isto é muito conveniente e fácil de fazer, mesmo que não se obtenha realmente tecnologia.
  2. Verificar documentos online – Isto é conveniente porque pode pedir aos seus alunos que enviem os documentos via email, para que os possa abrir como Google Docs e usar o link para verificar todo o documento.

O plágio é um enorme problema no ensino superior e muitas vezes começa quando os estudantes estão no ensino secundário. De acordo com um inquérito do Instituto Josephson Center for Youth Ethics, um em cada três estudantes do ensino secundário nos EUA utilizou recursos da Internet para plagiar um trabalho. Mas o que podemos fazer em relação a estas estatísticas decepcionantes? Como podem os professores impedir a difusão da desonestidade académica, e encorajar os estudantes a desenvolverem as suas próprias vozes? Vamos examinar o plágio e enganar um pouco mais de perto.

A trapaça ao contrato comercial está em ascensão

Quando se ouve falar de estudantes que utilizam a Internet para fazer batota, provavelmente imagina-se uma grande quantidade de copy-pasting de diferentes fontes. Mas o plágio é muito mais do que isso. Para além de simplesmente roubar informação sem declarar a fonte, mais estudantes estão a utilizar serviços de escrita académica profissional.

Infelizmente, a trapaça de contratos é extremamente popular

Hoje em dia, milhares de empresas oferecem serviços de escrita académica online aos estudantes, o que torna ainda mais difícil para os professores detectar o plágio. Para além disso, a publicidade agressiva em linha é uma das razões pelas quais a fraude de contratos comerciais se tornou tão popular em todo o mundo. Basta ouvir o que o Dr. Thomas Lancaster descobriu sobre a estratégia de marketing dos moinhos de ensaio.

Os Sistemas Anti-Plagiarismo Não São Suficientes

A parte difícil de impedir a trapaça de contratos comerciais é que é quase impossível de detectar. O software normal de detecção de plágio é inútil contra este tipo de desonestidade académica. Independentemente do verificador de plágio que tenha, tudo o que faz é seguir as semelhanças nos textos. Claro, pode ajudar muito se os seus alunos copiaram algumas partes de um ensaio de vários websites, mas em trapaças contratuais, lidamos com o trabalho original de outra pessoa, pelo que não será considerado plágio pelo verificador. De facto, a maioria dos serviços de redacção de ensaios em linha utilizam isto como o seu ponto de venda, alegando que os seus produtos são “sem plágio”. Isto só é verdade, é claro, se se tomar a opinião de um verificador de plágio sobre isso.

Inteligência Artificial Assiste na Detecção de Fraudes Académicas

Não desanime se não souber como identificar a trapaça de contratos académicos, porque um software inteligente de detecção de trapaças de contratos pode fornecer uma solução. Dê uma vista de olhos à Emma, por exemplo. Emma é um assistente de verificação de autoria baseado em IA, desenvolvido pela Unicheck. Graças ao processamento de linguagem natural combinado com a estilometria, Emma estuda a escrita de um estudante. Ela analisa a escrita, categorizando-a em silos linguísticos e estilísticos. Tendo lido pelo menos três dos textos originais de um estudante que variam entre 300 e 1000 palavras, Emma consegue identificar a voz escrita de uma pessoa. Isto torna fácil para Emma detectar se uma peça foi escrita por um estudante em particular ou por outra pessoa. Esta ferramenta também permite aos professores poupar mais tempo na avaliação de trabalhos.

Nutrir a Integridade Académica

Cada educador quer que os seus alunos desenvolvam um pensamento independente e a sua própria voz. Infelizmente, com os moinhos de ensaio a invadir diariamente as caixas de entrada dos estudantes, torna-se mais difícil fomentar a criatividade e a honestidade académica, ao mesmo tempo que se evita a fraude contratual. A boa notícia é que se pode realmente distinguir os trabalhos que foram escritos por outra pessoa graças à inteligência artificial e às redes neurais. Ao utilizar software para detectar trapaças contratuais, pode ajudar a parar a subcontratação de trabalhos académicos e fazer os seus estudantes pensar duas vezes antes de pagarem pelos seus ensaios. Além disso, não se esqueça de deixar claro que a fraude contratual significa cometer fraude, e pode resultar em penalizações graves. E, ainda por cima, dê aos seus alunos uma compreensão do Plágio, para que saibam o que significa e como o podem evitar. O guia de boas práticas académicas da Universidade de Oxford é uma óptima ferramenta para os ajudar a começar.

A Internet oferece-nos uma enorme plataforma para aprender, comunicar, e obter informações sobre qualquer tópico sem sair de casa. O avanço da tecnologia ajuda os aprendentes a obter conhecimentos sobre qualquer assunto em qualquer lugar, a qualquer hora. Ao mesmo tempo, a Internet tornou-se um paraíso para os imitadores. Eles podem duplicar o conteúdo da Internet e colá-lo facilmente no seu trabalho. A facilidade no acesso à Internet facilita a plagiar o conteúdo de alguém que tropeça em linha.

Felizmente, se a Internet tornou fácil duplicar o conteúdo, então também nos ofereceu várias ferramentas que podem ajudar a detectar a pirataria no material. Estes verificadores de plágio online não só encontram a trapaça no trabalho, como também lhe dão a fonte de informação. Uma ferramenta eficiente detecta uma pequena duplicação por escrito em poucos segundos e ajuda-o a obter um conteúdo único.

É necessária uma compreensão adequada do plágio antes de se discutir as vantagens de uma ferramenta de detecção. Portanto, falemos primeiro sobre isso.

A prática de roubar o trabalho ou pensamentos de alguém e de o apresentar como seu chama-se plágio. Se alguém copia algum conteúdo da Internet e o cola na sua escrita sem qualquer reconhecimento, então está a cometer plágio. Esta actividade pouco ética é contra as normas morais e a ética profissional. A prática de tal actividade imoral pode levar a consequências graves, tais como a prisão.

Por conseguinte, tornou-se essencial verificar o plágio no seu conteúdo antes de o submeter ou publicar.

Vantagens do Plagiarism Checker

O papel de um verificador de plágio é vital na detecção de plágio no conteúdo. Quer seja estudante, professor ou blogueiro, a utilização de um verificador de plágio online é igualmente essencial para evitar a pirataria no seu trabalho. Um eficiente detector de plágio pode encontrar duplicação no seu trabalho em poucos segundos. Também pode obter a fonte do conteúdo pirateado por escrito com ele.

O verificador de duplicação analisa minuciosamente os seus dados e compara-os com uma base de dados maciça que lhe permite encontrar até mesmo pirataria menor no conteúdo. Pode também obter os resultados da leitura frase por frase da sua escrita, utilizando um verificador de pirataria online. Um verificador competente destaca o conteúdo plagiado na sua escrita para melhor compreensão.

Além disso, pode poupar o seu tempo e esforço utilizando uma ferramenta online para verificar a duplicação no seu trabalho. Encontrar manualmente a pirataria no conteúdo é agitado, mas a utilização de uma ferramenta útil pode poupar os seus esforços, realizando a tarefa em seu nome.

O plágio é uma praga

A duplicação do trabalho dos outros e a sua utilização como seu sem a sua permissão é um acto pouco ético. Nesta era da tecnologia, é quase impossível copiar algum conteúdo da Internet, colá-lo no seu site, e as pessoas não conseguiam detectar esta pirataria. Se os utilizadores identificarem a pirataria no seu conteúdo, então a reputação do seu site estaria completamente em jogo.

Dica Pro:- Uma Ferramenta de Parafraseamento Gratuita ajuda-o a tornar o seu conteúdo plagiado único.

Além disso, as consequências do plágio são também muito severas. Os motores de busca como o Google atirariam o seu site para o fundo do SERP se apanhassem qualquer pirataria no seu conteúdo. Se é um escritor profissional, então o roubo no seu trabalho pode prejudicar a sua boa-vontade e destruir a sua carreira.

Evite o autoplágio

Cope com Ter Acidentalmente Plagiados

Verificar um Ensaio para Plágio

Em breve!

Estamos a trabalhar em algumas novas actividades educativas excitantes e

O que podem as faculdades fazer aos alunos do plágio?

O plágio, a cópia de outra obra para crédito, é uma ofensa grave e um problema que muitas faculdades enfrentam diariamente. No passado, os professores tinham opções muito limitadas para descobrir se um trabalho tinha sido copiado. Hoje, no entanto, a Internet criou várias ferramentas importantes que permitem às autoridades detectar a propriedade intelectual plagiada.

Quando um professor recebe um trabalho de um estudante, insere este num detector de plágio. Estes programas de software efectuam verificações detalhadas automaticamente. Embora haja muitos sistemas diferentes disponíveis, todos funcionam da mesma forma geral.

Depois de um trabalho académico ter sido introduzido num detector de plágio, o sistema vai para o trabalho.

Os programas de detecção de plágio utilizam algoritmos de pesquisa. Semelhantes aos motores de busca, estes algoritmos vasculham a Internet em busca de fontes semelhantes ao trabalho submetido. Enquanto os motores de busca procuram apenas uma frase de cada vez, contudo, os detectores de plágio procuram as centenas ou milhares de frases que compõem um papel.

Para além de procurar fontes da Internet, muitas ferramentas de plágio também cruzam referências com trabalhos previamente submetidos e trabalhos proprietários. Isto permite-lhes detectar frases copiadas que podem não ser públicas na web.

Após a pesquisa estar completa, o software de plágio cria um relatório detalhado. Este relatório lista quaisquer semelhanças textuais que tenham sido encontradas no documento submetido. Também cria links para o conteúdo original, o que permite aos professores ver pessoalmente o material para fins de julgamento.

Com base na prevalência de semelhanças, é calculada uma percentagem de cópia. Este número classifica as hipóteses de que o trabalho submetido tenha sido plagiado.

Muitos trabalhos utilizam invariavelmente termos e frases semelhantes, mas não foram copiados. Os conteúdos que foram plagiados, contudo, terão uma percentagem de cópia anormalmente elevada e serão marcados para revisão.

Estou actualmente a ensinar um curso básico de programação R com cerca de 80 alunos. Em circunstâncias normais, uma componente central de avaliação do curso é um exame de programação, que é feito no laboratório de informática utilizando os computadores do laboratório. Vou providenciar para que a Internet seja cortada, e vamos ter invasores do exame que patrulham o local do exame para detectar ou dissuadir os alunos de fazerem batota. No final do exame, a Internet é restaurada, e os alunos submetem um guião R (basicamente código de programação) utilizando o sistema de gestão de aprendizagem do curso.

Este semestre, devido à nova doença do coronavírus (COVID-19), a universidade onde trabalho substituiu todas as actividades de ensino no campus pelo ensino em linha durante todo o semestre!

No que diz respeito ao ensino, foi pedido ao corpo docente que ensinasse as nossas aulas online utilizando o Zoom, o que dá aos alunos a liberdade de ter aulas onde quiserem.

No que diz respeito aos exames, foi pedido ao corpo docente que administrasse os seus exames de curso online, com os alunos a concluírem os exames online a partir de casa. (O quê. )

Estou muito preocupado com a possibilidade de os alunos fazerem o exame

Que ajuda tem para estes 80 estudantes?

Tenho um estudante de doutoramento que é licenciado. Ela deve passar cerca de 6 horas por semana para ajudar com o curso.

  • aiken/moss, isto pode ser útil – sntrenter Mar 6 às 16:33
  • 8 Respostas 8

Também ensino um curso de dados e programação, embora use principalmente Python.

  1. É possível mudar a classificação de um exame para algo mais? Um projecto, por exemplo? Antes de voltar ao mundo académico, passei anos a trabalhar como investigador político, e as condições dos exames simplesmente não são um teste realista às capacidades de codificação da vida real. Aliás, a codificação com a Internet desligada também não é remotamente como o trabalho real se assemelha.
  2. Na minha aula gosto de dar um projecto maior e deixá-los ter algumas semanas para trabalhar nele, mas também podia imaginar um projecto mais simples que eles só têm alguns dias, ou mesmo horas, para fazer. O trabalho com dados reais vem muitas vezes com restrições de tempo, mas não vem com a falta de acesso à Internet em condições semelhantes a exames. Basta dimensionar o âmbito do projecto com base no tempo que se pretende que eles tenham de trabalhar nele.

Há ainda uma enorme vantagem em conhecer o material, em vez de ter de o pesquisar. Também se pode avaliar a qualidade do código e a correcção dos resultados, e permitir a criatividade com perguntas abertas como “resumir estes dados com duas parcelas”. Desta forma, cada aluno não só é testado nos seus conhecimentos de R, como também na sua capacidade real de usar R num ambiente realista.

Se, infelizmente, for necessário fazer um exame, sei que há software disponível para a realização de testes em linha. O tipo de coisa que utiliza as suas webcams para se certificar de que não saem durante o teste, ou consultam outros dispositivos, ou abrem outras páginas web. No entanto, não as utilizei, pelo que não pude fazer uma recomendação. Imagino que todos eles requerem assinaturas universitárias.

Tornar a questão não-mobilizável para o Googling

Muitos dos colegas costumavam fazer o que mencionou: Ter exames em laboratórios e cortar o acesso à Internet/rede para isolar os seus terminais. Todos com boas intenções de não fazer batota.

Uma abordagem diferente que implementei foi repensar aquilo em que os quero testar e usar isso como fonte orientadora e criar os problemas a partir do zero. Dessa forma, mesmo que fossem ao Google a pergunta, é pouco provável que encontrassem qualquer resposta. No entanto, se tiverem de procurar algo específico como “Breadth First Search in Java”, provavelmente não há problema IMHO. A ideia é que compreendam/decifrem o problema de tal forma que possam inferir correctamente a utilização desse algoritmo. Se a linguagem de implementação for Java, então eles são livres de procurar certos detalhes de implementação (assumindo que tiveram atribuições/práticas passadas de alguma forma).

Isto retira o foco do acto de “codificar o algoritmo” para “resolver um problema usando o algoritmo”. Este último é mais à prova de cópia do IMHO. Mesmo que possam “copiar” a implementação do algoritmo, terão de o adaptar ao problema em questão e que ele próprio c

Tive muito bom sucesso com esta abordagem. É mais trabalho para encontrar estes problemas e poderá ficar sem eles. Para isso, uma boa estratégia é pedir aos estudantes que apresentem alguns bons problemas para o próximo ano e eles podem ganhar créditos de bónus por boas submissões – também funciona como um encanto 😉

Existem ferramentas em linha que verificam a “semelhança de código” para inferir se duas pessoas colaboraram/conpartilharam código. Uma é o MOSS que utilizámos. Existem certamente outras que podem ajudar a detectar “fraude/partilha” com grande sucesso.

Exemplo:

Tenho um mapa da cidade com “tempo de viagem” para cada rota de autocarro entre 2 paragens. Escreva um programa que peça ao utilizador para começar e terminar a paragem e regressa da forma mais rápida de lá chegar:

Testar a capacidade de encontrar o caminho mais curto – se utilizam BFS ou Dijkstra é com eles. Isto não é fácil para o Google e, mesmo que o façam, levará algum tempo a traduzir para o problema acima referido.

Pode cronometrar o tempo de implementação se estiver a utilizar serviços como o Code Signal ou similares.

Hoje em dia a informação torna-se cada vez mais um recurso essencial: é por isso que a maioria das pessoas pensa na qualidade deste recurso. Como fazê-lo? Como o termo “plágio” pode ser referido à qualidade do conteúdo e quais são as ferramentas para avaliar o material protegido por direitos de autor? Do ponto de vista jurídico, o plágio é uma atribuição deliberada da autoria de obras de arte, invenções ou soluções tecnológicas de outrem. Contudo, não se deve referir a citação, imitação ou empréstimo de ideias ao plágio se a cópia não contiver elementos da escrita técnica específica – a ideia em si pode não estar sujeita a direitos de autor.

Como funciona a detecção do plágio

O problema da singularidade da informação tornou-se ainda pior devido ao desenvolvimento da Internet: o número de sítios Web aumentou exponencialmente, e as soluções técnicas para a determinação da autoria não existem. No entanto, existe uma boa saída para a seguinte dificuldade – serviços em linha e vários programas. Eles permitem aos utilizadores analisar o texto e identificar os fragmentos não únicos nele contidos.

Mas não tirem conclusões precipitadas e aprendam como funciona o software de plágio. De facto, não age como máquinas de lavar louça com pratos sujos ou arrancadores de carros com carros. Isto significa que os verificadores não conseguem detectar o plágio. Em vez disso, apenas verificam alguns episódios, parágrafos e pequenas secções. Os programas procuram corresponder as cordas das palavras no documento e comparam-nas com as do seu índice. Vê-lo-ão enquanto trabalham com WCopyFind, Copyscape, Turnitin, etc.

A limitação de cada verificador de plágio

Assim, o software de detecção de plágio só pode encontrar os casos de cópia ou detectar frases semelhantes. No entanto, existem algumas situações em que os verificadores não têm qualquer hipótese de ganhar os autores. Antes de mais, o plágio não-verbatim deve ser mencionado. Isto significa que o programa não será capaz de encontrar plágio se forem utilizados métodos de tradução, reescrita ou outros métodos semelhantes. Por outras palavras, não se pode ver se o escritor levou a ideia, mas apenas verificar as palavras disponíveis no texto. Mais um ponto fraco de tais verificadores é o fraseado comum. Neste caso, os autores tentam separar palavras com atributos e acrescentar ao texto frases comuns.

Mal-entendidos sobre software de plágio

É muito importante aprender os mal-entendidos sobre o software de verificação de plágio, pois eles gostam de quaisquer outras ferramentas devem ser utilizados correctamente para se manterem eficazes. Aqui estão algumas delas: Os detectores de plágio são utilizados apenas por plagiadores. Apesar da capacidade de encontrar e deter plagiários, os verificadores podem ser uma boa ferramenta para melhorar a escrita: citações em falta, paráfrases pobres ou mesmo gramática. O software de plágio é fácil de enganar. Alguns utilizadores têm a certeza de que são suficientemente inteligentes para enganar os detectores de plágio. Eles tentam omitir alguma palavra ou mesmo uma passagem. De facto, devem mudar quase a cada três palavras, por isso é mais difícil do que reescrever o documento inteiro. Os detectores de plágio não são muito precisos. Dizem que os serviços de plágio perdem todo o conteúdo correspondente e até podem produzir alguns falsos positivos. Por outras palavras, são imprecisos. Mas, na realidade, nem sempre é verdade. Os detectores identificam o plágio automaticamente. Uma passagem destacada representa um possível caso de plágio. De facto, só o utilizador pode fazer o juízo final se for ou não verdadeiro. Todos os verificadores de plágio são os mesmos. A verdade é que os detectores de plágio livres não são de todo ideais se se falar de uso profissional. É porque têm pequenas bases de dados, e até podem ser menos precisos do que os verificadores de plágio profissionais. É por isso que os últimos ganharam a grande reputação de conteúdo de alta qualidade.

Conclusão

Finalmente, tal como outras ferramentas semelhantes, os detectores de plágio são apenas máquinas para que também possam e cometam alguns erros. Por isso, são quase inúteis sem humanos inteligentes. O software que pode detectar o plágio precisa de um bom parceiro para melhorar o resultado geral no final.

Para estudantes e professores, o plágio é um problema que eles têm de enfrentar quase diariamente. Para além deles, outros demográficos como autores e empresários também têm de combater as mesmas questões. Só nos Estados Unidos, as ocorrências de plágio aumentaram significativamente ao longo dos últimos anos. O mesmo se aplica ao resto do mundo também. A comunidade académica luta contra o plágio e castiga severamente se o apanharem com ele. Aqui está um guia para si. Como detectar o nível de plágio para o seu documento sobre Plagramme.

Primeiro, vamos discutir se: é possível escapar a uma verificação do plágio?

Em resumo – não. A maioria das escolas e universidades têm de digitalizar cada documento mais crítico para verificar o plágio. Isto aplica-se à sua tese, dissertações, etc. Uma vez entregue o seu documento, é altamente provável que a sua universidade esteja a procurar descobrir quanto plágio existe no seu trabalho. É do seu interesse manter-se à frente e utilizar o nosso website para o verificar você mesmo. Dependendo dos resultados obtidos, cada utilizador pode corrigir e corrigir o seu texto sem quaisquer limites.

Em suma, não, não pode escapar a uma verificação de plágio na maioria das universidades. O melhor a fazer é saber como verificar por si próprio o plágio. Em Plagramme. com a verificação é simples e rápida.

Em seguida, como os professores e professores detectam

Primeiro, a comparação do conteúdo entre dois documentos de uma forma não electrónica é muito trabalhosa. É necessária força de trabalho e tempo na quantidade difícil de compreender. Esta é a principal razão pela qual professores e conferencistas optam por utilizar software especial para encontrar plágio num artigo, ensaio, relatório ou um trabalho de investigação. O que quer que se entregue, normalmente é verificado quanto a plágio. Com a eficácia do Plagramme, podemos afirmar inequivocamente que os professores utilizam o nosso ou outro software similar para detectar o plágio.

Como verificar a existência de plágio em linha?

Se estiver à procura de uma forma gratuita e rápida de digitalizar plágio para um documento inteiro, então Plagramme. com deverá ter a opção número 1 na sua lista. É fácil!

Inscreva-se.

Faça o upload de um ficheiro de palavras. Assim que o ficheiro for carregado, comece a verificar se existe plágio.

Receberá um relatório sobre o seu documento. Como compreender o relatório? Bem, é bastante auto-explicativo. Uma vez aberto, o seu conteúdo é apresentado juntamente com os casos de plágio malhado. A ferramenta mostra a percentagem de plágio no seu texto e fornece fontes visíveis para os utilizadores verem.

É online ou offline?

Plaggrame é uma ferramenta online. Isto significa que se estiver no mercado para uma forma online barata de verificar o plágio, terá de o fazer online connosco. No entanto, pode descarregar e visualizar o relatório final do seu documento offline. É exportado em formato PDF.

Como verificar e ler a pontuação do plágio?

Para aqueles interessados numa abordagem mais detalhada da verificação do plágio e não apenas num guia rápido sobre como verificar o plágio, esta é uma dica conveniente. Uma vez concluída a análise, é possível observar os vários critérios e categorias que o plágio é categorizado. As pontuações no nosso site são percentagens de plágio e cópia. Qualquer coisa superior a 5% é realmente má. Quer dizer, verdadeiramente mau. Pode anunciar problemas futuros com a sua universidade ou empregadores se o seu documento receber mais do que uma pontuação de plágio de 5%. Mas não se preocupe porque isso pode ser facilmente corrigido com a nossa ferramenta de correcção online.

Em qualquer lugar entre 0 e 5% pode ser um detalhe técnico. Pontuações como estas são normalmente inevitáveis quando se trata de investigação e análise substancial que envolve outras fontes. No entanto, isto não deve impedi-lo de se esforçar por mais.

0% é excelente, e não se deve preocupar com o documento.

  1. É importante perceber que o Índice de Semelhança NÃO é um “índice de plágio” – não há pontuação que seja inerentemente “boa” ou “má”. 0% não significa necessariamente que está tudo bem com o trabalho do aluno e 75% não significa necessariamente que o aluno deve chumbar. Tem de olhar para o relatório e decidir: o que se está a passar aqui?
  2. O relatório de originalidade de Turnitin mostra o texto do trabalho destacado com qualquer texto que corresponda a fontes encontradas nas bases de dados de Turnitin contendo grandes quantidades de conteúdo da web, trabalhos previamente submetidos, e revistas e publicações baseadas em assinaturas.
  3. Cabe à pessoa que analisa os jogos decidir se o escritor’.

Uma vez que o plágio é um daqueles tópicos que irritam as pessoas (como a política e a religião), não falta discussão sobre o que é, porque é complicado, e o que fazer a esse respeito. Esta é uma conversa importante com muitas tonalidades de distinção – e essa conversa deve continuar, pois os “nativos digitais” de hoje tornaram-se o “novo normal” e têm uma forma muito diferente de se relacionarem com o conteúdo.

Então será que Turnitin detecta plágio? Não – Turnitin oferece uma ferramenta que ajuda os educadores (e os seus alunos) a fazerem avaliações informadas do trabalho dos alunos rapidamente e a passarem à importante tarefa de discernir o que os seus alunos precisam na forma de instrução, correcção ou acção judicial.

Algumas noções básicas sobre o Plágio

O plágio e os instrumentos de detecção de plágio tornaram-se um tema de tendência nesta era de documentação digital. No entanto, a peça seguinte do documento discute se o melhor motor de busca que atravessa todas as fronteiras pode ou não detectar perfeitamente a semelhança. Escusado será dizer que há muitos verificadores de plágio online disponíveis na Internet e muitos deles são gratuitos também.

O que quer dizer exactamente com Plagiarismo?

Plágio, na língua dos leigos, é o grau de correspondência que mais do que um documento possui mutuamente. É claro que um documento transparente é dito ser livre de plágio se tiver um conteúdo autêntico e original. Sempre que dois ou mais de dois documentos ou conteúdo escrito tenham uma certa semelhança, diz-se que esse papel tem um conteúdo plágio ou duplicado.

Porque é importante a verificação do plágio?

Nesta era da digitalização, a propriedade não só pode ser roubada em forma física, mas, de facto, o roubo digital de propriedade intelectual é também uma coisa muito comum. Se estivermos conscientes, veríamos como evitar o roubo da propriedade intelectual, são gastos milhões de dólares; numerosas leis, regras e regulamentos, como os Direitos de Propriedade Intelectual (DPI), estão a ser implementados.

A verificação do plágio é, portanto, quase um assunto de grande importância porque cada pessoa autêntica que inclui, escritores de conteúdo, estudantes e professores querem produzir um documento original. Especialmente, o domínio relacionado com marketing, investigação e académicos são os campos que requerem documentos livres de plágio de forma positiva.

A sua subscrição não pôde ser guardada. Por favor, tente novamente.

A sua subscrição foi bem sucedida.

Como é que os motores de busca o penalizam por conteúdo duplicado?

Os motores de busca fornecem um grande número de ferramentas SEO, plataformas online, e software para verificar o plágio dos documentos e muitos deles vêm mesmo a custo zero.

Claro que nada pode ser melhor do que um verificador de plágio gratuito, mas o que é importante é ter a certeza se a ferramenta pode ou não fazer o seu trabalho perfeitamente. Portanto, tem de obter aquele verificador de plágio que o ajudará a descobrir o conteúdo duplicado, para que não seja penalizado depois de submeter a sua tese ou trabalho de termo ou a classificação da sua página web não desça.

Copyleaks-

Além disso, o Copyleaks utiliza também um algoritmo sofisticado que melhora o processo de verificação do plágio. Assim, o resultado que tem é muitas vezes melhor e mais aperfeiçoado do que os resultados das outras ferramentas que estão online para a sua ajuda. Com a ajuda desta ferramenta, pode facilmente descobrir quem levou tempo a pesquisar e depois produziu conteúdos, e quem tinha acabado de procurar a ajuda do software e parafraseou o seu conteúdo a partir da fonte original.

Quando um documento se torna livre de plágio?

Embora o grau admissível de plágio seja variável de plataforma para plataforma, diz-se que um documento é quase livre de plágio se o seu grau de autenticidade se aproximar dos 90%. Diz-se que um documento com menos de 10% de plágio é excelente em originalidade.

Como o motor de busca como o Google desencoraja o plágio?

Sempre que um documento é plagiado, surgem muitos problemas para o utilizador. Em primeiro lugar, se o utilizador procura a Optimização para Motores de Pesquisa, os documentos plagiados podem ter um mau desempenho. Sempre que os motores de busca detectam qualquer documento plagiado, tomam imediatamente medidas contra ele, possivelmente bloqueando-o. Isto acontece porque o motor de busca mais rápido do mundo, Google, considera as questões de direitos de autor de forma muito rigorosa e rigorosa. Claro que, de acordo com os relatórios e o feedback dos utilizadores, os motores de busca detectam o plágio de documentos de forma muito eficaz e eficiente. No entanto, é duvidoso que a verificação efectuada por ferramentas e relatórios gratuitos fornecidos por eles seja ou não muito fiável.

Porque é que é necessário verificar o plágio de ensaios?

As consequências de copiar qualquer coisa e submetê-la como o seu próprio trabalho podem ser muito severas. Se o considerarem um acto deliberado, poderá facilmente ser afastado do seu curso e não se formar. Assim, a utilização de um verificador de plágio de ensaio em linha no seu trabalho deve ser sempre feita para que nunca deixe escapar nada. O nosso melhor verificador de gramática de ensaio, pontuação e, claro, ferramenta de plágio irá ajudá-lo a garantir que apenas submete trabalhos dos mais elevados padrões.

Referências correctas para evitar o plágio

Dentro da escrita académica, referir-nos-emos frequentemente ao que outros encontraram e disseram para apoiar o nosso próprio trabalho. Isto está frequentemente incluído nos nossos escritos como citações directas ou como informação parafraseada. Sempre que o fazemos, devemos utilizar o formato adequado de citação para que fique claro que estamos a apresentar as ideias de outro e para lhes dar crédito.

Uma citação que esteja incluída na sua escrita que não vem com citação e não está incluída na sua lista de referências seria vista como um claro plágio. Isto poderia causar-lhe problemas muito graves e deve ser evitado a todo o custo. Devido a isto, deve sempre usar um detector de plágio de ensaio no seu trabalho.

O seu tutor irá quase certamente utilizar um verificador de similaridade de ensaio pago ou gratuito para gerar uma percentagem de similaridade para todos os ensaios que irão marcar. Olharão sempre atentamente para qualquer ensaio que seja marcado pelo software, pelo que deverá assegurar-se de que o

Submeter texto a um motor de busca: isto pode ser demorado, pois a maioria tem limites de caracteres para quantas palavras podem ser pesquisadas de cada vez. Ao encerrar o texto dentro de marcas de fala, estes farão com que procurem correspondências exactas.

Procurar alterações no tempo ou na pessoa: quando as pessoas copiam texto, esquecem-se frequentemente de assegurar que mantêm os mesmos tempos dentro de todo o ensaio.

Procurar melhorias súbitas na escrita ou mudanças de estilo: a maioria dos tutores habituam-se à forma como os diferentes estudantes escrevem. Por isso, uma mudança súbita irá muitas vezes destacar-se.

Fontes diferentes: quando se copia e cola a partir de outra fonte, introduz-se frequentemente outra fonte no seu trabalho. Isto é muitas vezes um indicador de plágio.

Utilize o melhor verificador de plágio universitário: a nossa ferramenta irá rever rapidamente o texto e ajudá-lo a ver se alguma parte do ensaio foi copiada de outro lugar.

Evitar o plágio involuntário

Uma das razões mais comuns para introduzir o plágio num papel é simplesmente copiar notas na sua escrita e depois esquecer-se de as mudar mais tarde. Para ultrapassar isto, use uma cor diferente do texto quando faz a sua cópia, para que se destaque como um polegar dorido.

O plágio conduzirá sempre a questões significativas até à expulsão e deve ser evitado na sua escrita. A forma mais eficaz de o fazer é sempre escrever do zero e ter o cuidado de que quaisquer citações e outras utilizações de fontes académicas sejam feitas com cuidado e devidamente citadas.

Como pode o nosso verificador de plágio de ensaio online ajudá-lo?

O nosso ajudante de ensaio gratuito oferece-lhe uma forma de verificar muito mais do que apenas copiar dentro do seu ensaio. Proporciona-lhe uma revisão completa da sua escrita que o verificará para todas as formas de erros de escrita. O nosso verificador de plágio em papel gratuito irá rever a sua escrita:

Plagiarismo

Erros gramaticais

  • Pontuação inapropriada
  • Erros ortográficos
  • Palavras fora de contexto
  • O software não só irá verificar a existência de problemas, como também o ajudará a melhorar a sua escrita. Para além de lhe fornecer sugestões claras para corrigir os problemas que encontrar, também fará sugestões para melhorar o seu vocabulário de modo a que o seu trabalho leia melhor.
  • Como utilizar a nossa aplicação Plagiarism App

Para utilizar a nossa ferramenta simples e gratuita basta navegar para o nosso website e seguir estes passos:

Cole o texto que deseja verificar no espaço que lhe foi fornecido.

O software irá verificar o texto para muitas centenas de potenciais problemas e plágio em apenas alguns segundos.

Reveja os resultados e faça as alterações que lhe são sugeridas.

Cole novamente o trabalho corrigido no seu documento.

  • O nosso verificador gratuito de plágio é amplamente utilizado para verificar o plágio online. Confiado por milhares de estudantes, professores e escritores de conteúdos. Fornecemos soluções de detecção rápida de plágio para escolas superiores, universidades e todos os outros institutos educacionais.
  • Verificação:
  • Fontes:
  • Similaridade
  • Rápido e Preciso

O nosso verificador de plágio digitaliza o seu texto em milhares de milhões de páginas web e documentos de forma rápida e eficiente. Pode verificar até 10.000 palavras

Pode verificar até 5 ficheiros. doc,.docx,.txt ou. pdf de uma só vez. A verificação de múltiplos papéis para plágio não irá diminuir a velocidade de verificação. É possível comparar documentos para verificar o plágio entre eles.

Fácil de Compreender

  • Concebemos este verificador de plágio de forma a que os utilizadores possam facilmente compreender os resultados dos conteúdos verificados. Verá os resultados do texto em tempo real. Também pode gerar relatórios para o seu conteúdo verificado.
  • Verificador de plágio online
  • O nosso verificador de plágio online é amplamente utilizado e amado por milhares de estudantes, professores e escritores de conteúdos. Fornecemos soluções de detecção rápida de plágio para escolas superiores, universidades e todos os outros institutos educacionais.
  • Os estudantes utilizam-no para verificar os seus trabalhos, trabalhos e teses para a detecção de plágio.

Os escritores utilizam o detector de plágio para garantir a qualidade do seu conteúdo.

Os webmasters utilizam-no para garantir que os seus textos não sejam roubados.

Os programadores usam-no para o configurar com os institutos de ensino. Para uma solução mais profunda, por favor verifique o Plagiarism Checker fornecido pelo prepostseo.

Cobrimos Múltiplas Plataformas

Desenvolvemos soluções para uma das plataformas mais populares que é a wordpress. Pode descarregar o nosso plugin verificador de plágio e verificar a qualidade do seu conteúdo directamente do seu painel de administração. E se quiser facilitar aos seus utilizadores, pode também adicionar o nosso widget para fornecer aos seus utilizadores o nosso software de plágio directamente do seu website. Universidades, Colagens e outros institutos educacionais podem integrar as nossas APIs para detectar conteúdos plagiados a partir do seu portal.

O plugin wordpress está disponível para verificar o plágio directamente a partir do painel de administração.

Coloque o verificador de plágio em qualquer sítio web com o nosso widget.

Configure o seu software de plágio com as nossas APIs, para verificar directamente a partir do seu servidor.

Como funciona

O conteúdo é primeiro analisado em frases e depois cada uma e todas as frases são verificadas quanto a plágio. Se algum resultado for encontrado contra essa frase, será marcado como vermelho e se esse texto for único, aparecerá um alerta verde.

Comparar o seu conteúdo

Todos os resultados apresentados em tempo real, é possível comparar o seu conteúdo com qualquer uma das url combinadas com apenas um clique. Também pode utilizar essa ferramenta directamente na página da ferramenta de comparação de plágio.

Clientes Satisfeitos

  1. O nosso Plágio controlado é amado por mais de 70.000 clientes em todo o mundo. Temos feedbacks positivos de clientes de todas as categorias, vejam as revisões abaixo.
  2. Feedback dos nossos clientes
  3. Temos mais de 70.000 clientes satisfeitos, incluindo mestres, estudantes, professores e editores de todo o mundo. Um registo anterior positivo é suficiente para que os novos utilizadores compreendam que temos o detector de plágio mais preciso.
  4. Este detector de plágio online gratuito é espantoso; verificou o conteúdo em segundos com resultados muito precisos. De acordo comigo, é o melhor software anti-plágio.
  5. Sou estudante e utilizo esta ferramenta regularmente para verificar o plágio para os meus trabalhos. O melhor verificador de plágio para estudantes.

Utilizei o seu apis para configurar o meu site de colagem, para que os estudantes possam verificar o plágio para os seus trabalhos dire

Uma das formas mais fáceis de verificar a existência de roubo literário é utilizar o Copyleaks, um suplemento para o Microsoft Word que digitaliza o documento em busca de plágio. É fácil de instalar o Copyleaks, e é compatível com o Word 2016 ou mais tarde no PC e Mac.

Enquanto diz na página de resumo do Copyleaks que é “gratuito”, isto não é inteiramente exacto (o que também notará se digitalizar as revisões do utilizador). Para esclarecer qualquer confusão, a aplicação tem um plano gratuito, mas fornece apenas 10 créditos gratuitos por mês.

Por cada 250 palavras que a aplicação digitaliza, um crédito de copyleaks é deduzido da sua conta. Assim, se tiver um documento com 2.500 palavras, precisa de 10 créditos para que a aplicação o digitalize por completo. Felizmente, o Copyleaks tem três planos: gratuito, assinatura, e pré-pago. Cada nível tem os seus próprios benefícios e esquema de preços. Neste exemplo, vamos utilizar o plano gratuito.

Para instalar o Copyleaks, dirija-se ao grupo “Add-ins” do separador “Insert”, e depois clique em “Get Add-ins”.

Aparece a janela “Add-Ins” do Office. Na barra de pesquisa na parte superior esquerda da janela, procurar por “Copyleaks”. Seleccione “Copyleaks Plagiarism Checker”, que deve ser o primeiro resultado.

Aparece a página de síntese de “Copyleaks”. Ler tudo, e depois seleccionar “Adicionar”.

Depois de instalado, um novo grupo “Copyleaks. com” aparece no separador “Referências” no Word. Vá em frente e seleccione “Scan”.

O Copyleaks Plagiarism Checker abre no painel do lado direito. Use o seu endereço de correio electrónico para criar uma conta, e receberá um correio electrónico que lhe pede para verificar. Assim que o fizer, receberá os 10 créditos gratuitos.

Se desejar comprar mais, seleccione “Get Credits” no fundo do painel da direita, que o leva à página de compra.

Assim que estiver pronto para verificar o seu documento Word para plágio, seleccione “Scan”.

O processo de digitalização começa, e pode demorar alguns minutos, dependendo do tamanho do documento. À medida que a aplicação digitaliza, os URLs aparecem no painel da direita. O volume e a percentagem de palavras semelhantes encontradas no documento acompanham os URLs.

Uma vez concluída a digitalização, seleccionar “Launch Report” para ver os resultados detalhados da digitalização.

O relatório abre-se no seu navegador predefinido. Mostra informações como o número de palavras no documento digitalizado versus a percentagem de palavras semelhantes encontradas. Também destaca palavras idênticas em cor-de-rosa (ver 1, abaixo), e palavras com um significado relacionado em amêndoa (ver 2, abaixo).

Usar um verificador de plágio online

Se não quiser instalar um add-in para Word, existem vários detectores de plágio online que pode utilizar. Um dos mais populares é o SmallSEOTools, que fornece um serviço gratuito, embora o limite a 1.000 palavras por pesquisa.

Na página do verificador de plágio, pode copiar e colar o seu texto na caixa de texto fornecida, ou pode carregar o seu documento. Para carregar um documento Word, seleccione o ícone de ligação ao lado de “Upload a Document” (carregar um documento).

O File Explorer (Windows) ou o Finder (Mac) abre-se. Seleccione o documento que deseja carregar, e depois clique em “Abrir”.

Depois de carregar o seu documento, clique em “Check Plagiarism” (Verificar Plágio) abaixo do carregador de documentos.

Assim que o verificador de plágio terminar a sua digitalização, apresenta os resultados e dá-lhe uma repartição frase por frase. Se uma frase for verificada, “Unique” aparece ao lado da mesma. Se uma frase foi copiada, “Plagiarizado” aparece ao seu lado.

Clique no separador “Matched Sources” (Fontes Combinadas) para ver as fontes do texto copiado.

Se não se importar de gastar um pouco de dinheiro para detectar o plágio, há muitos outros recursos disponíveis. Quetext faz um trabalho espantoso, e são apenas $10 dólares por mês para o plano Pro. Isto inclui verificações ilimitadas de plágio, pelo que é significativamente mais barato do que o add-in Copyleaks, se não se importar de usar um verificador online.

Também pode usar um serviço como o Grammarly Premium, que também ronda os $10 por mês e inclui verificação gramatical, de estilo e ortográfica avançada, juntamente com a detecção de plágio.

Copiar ou falsificar o seu trabalho simplesmente não vale a pena.

O plágio é uma ofensa grave no mundo académico, bem como no jornalismo. A maioria das escolas secundárias e universidades tomam medidas disciplinares extremas se um estudante for apanhado a trapacear ou a plagiar, levando frequentemente à suspensão ou à expulsão, e os jornalistas são normalmente despedidos por tal ofensa.

Reunimos 10 serviços online que verificam o texto em busca de plágio. Quer seja um educador que procura verificar o trabalho dos seus estudantes, ou um estudante que procura certificar-se de que não ultrapassou as “paráfrases”, encontrará aqui algo que pode ajudar.

Nota: Muitos destes serviços suportam apenas texto em inglês.

1. TurnItIn

Quatro estudantes graduados da UC Berkeley conceberam uma aplicação de revisão por pares para utilizar nas suas aulas – assim, nasceu TurnItIn. Eventualmente, esse protótipo transformou-se num dos nomes mais reconhecíveis na detecção do plágio.

A TurnItIn, que processou mais de 60 milhões de trabalhos académicos em 2011, está acessível por uma taxa por educador. As citações gratuitas estão disponíveis no website.

Os estudantes podem utilizar o serviço TurnItIn’s WriteCheck para manter citações adequadas e para aceder a várias ferramentas de escrita. Os professores podem pedir aos estudantes para submeterem os seus trabalhos através do serviço como primeira medida.

2. iThenticate

Tal como TurnItIn, iThenticate é um serviço oferecido por Plagiarism. org, mas está mais vocacionado para a escrita profissional e a investigação académica. Editores como a Oxford University Press utilizam o iThenticate para o seu software Cross Check, que inclui uma base de dados de mais de 31 milhões de artigos e 67.664 livros e periódicos.

3. Viper

A Víbora autodenomina-se a “Alternativa TurnItIn Livre”. Faz o scan a uma grande base de dados de ensaios académicos e outras fontes em linha, oferecendo comparações lado a lado para o plágio.

Nota : Viper está disponível apenas para utilizadores de Microsoft Windows.

4. PlagiarismChecker. com

PlagiarismChecker. com torna simples para os educadores a verificação de trabalhos copiados, colando frases do trabalho de um estudante numa caixa de pesquisa. O sistema pode pesquisar através do Google ou do Yahoo.

Os utilizadores podem também usar a opção “Autor” para verificar se outros plagiaram o seu trabalho online.

5. Detecção de plágio

Plagiarismo Detectar digitaliza texto a uma taxa de $0,50 por página. O sistema demora cerca de 5-7 minutos por página, o que permite um exame minucioso.

De acordo com o website, Plagiarism Detect actualizou recentemente o seu sistema com um novo algoritmo avançado, combinando tecnologia multi-camadas e digitalização SMART (que supostamente digitaliza papéis como humanos).

6. Controlador de Plágio de Plágio da Universidade de Maryland Dustball

Brian Klug criou este verificador de plágio em 2002 como estudante na Universidade de Maryland no College Park. O sistema fácil de usar permite aos utilizadores colar papéis inteiros numa caixa de pesquisa.

Uma versão premium, por uma taxa de assinatura de $8, afirma aumentar a precisão do scan, e permite aos utilizadores carregar documentos do Microsoft Word.

7. Plagiarisma. net

Plagiarisma tem uma caixa de pesquisa, bem como um download de software disponível para Windows. Os utilizadores podem também pesquisar URLs e ficheiros inteiros nos formatos HTML, DOC, DOCX, RTF, TXT, ODT e PDF.

8. PlagiarismSoftware. net (anteriormente Duplichecker)

Este verificador minimalista permite aos utilizadores pesquisar textos e carregar ficheiros TXT.

9. CheckForPlagiarism. net

CheckForPlagiarism. net afirma que as suas taxas de licenciamento são, em média, entre 35% e 70% mais baixas do que os serviços concorrentes. A sua conta básica, destinada a estudantes do ensino secundário, custa $20 e permite aos utilizadores digitalizar cinco documentos.

O serviço pode digitalizar vários idiomas, e os utilizadores podem comparar documentos.

10. EVE2: Mecanismo de Verificação de Ensaios

O sistema de detecção de plágio EVE é um dos serviços mais antigos desta lista, tendo realizado quase 150 milhões de digitalizações desde a sua criação em 2000. Executa utilizadores $29,99 para uso ilimitado e inclui uma garantia de 10 dias de devolução do dinheiro.

O website apresenta vários testemunhos, incluindo boas críticas da Rolling Stone e do Salon .

Imagem em miniatura cortesia do Flickr, peteoshea.

Como detectar o plágio?

O que é o plágio? Porquê plágio de estudantes? Quando falamos de plágio e escrita, referimo-nos a roubar o trabalho de outra pessoa e a apresentá-lo como seu.

Embora não seja justo, tanto para o autor original como para o professor, os alunos fazem-no muitas vezes.

Porquê? Como sabemos, os professores dão frequentemente tarefas de escrita aos seus alunos para verificar os seus conhecimentos e compreensão relativamente a um determinado tópico. Mas, os estudantes não gostam de escrever.

Então, o que é que eles fazem? Eles fazem batota! Tentam encontrar a forma mais fácil de escrever o seu trabalho.

E, a forma mais fácil é encontrar um trabalho sobre o mesmo tema ou similar e utilizá-lo.

Por vezes os estudantes usam o trabalho original como se fosse seu, com ou sem edição.

Em alguns casos, alteram uma pequena parte do texto, alterando a ordem das frases do texto, acrescentando algum texto, ou apagando uma parte do mesmo. O que eles não percebem, e o professor SABE, é que mesmo fazendo pequenas alterações, o trabalho continua a ser considerado como plágio.

E, agora, graças às ferramentas online para verificar o plágio, os professores podem detectar o plágio de forma fácil e precisa. Como detectar o plágio? Antes de verificarem a existência de plágio no papel, os professores verificam a existência de textos suspeitos.

Detectar o plágio nos papéis dos estudantes é complicado, especialmente para os novos professores.

Felizmente, existem algumas regras gerais, que tornam a detecção mais fácil. Como professor, deve ser cauteloso se notar: Palavras inesperadas – Conhece os seus alunos, os seus conhecimentos, vocabulário e capacidade de escrita.

Sabe o que se pode esperar deles.

Assim, se notar palavras que nunca esperaria que utilizassem, tais como palavras académicas de alto nível que os estudantes não utilizam realmente, é provavelmente plagiada. Estilo de escrita estranho – Este é semelhante a este acima.

Uma vez que conhece bem os estudantes, sabe como escrevem, como organizam os seus textos, se utilizam frases simples ou complexas, etc.

Assim, se houver um papel excepcionalmente bem organizado, com cabeçalhos, subtítulos, sem erros gramaticais, provavelmente é copiado de algum lugar. Formato estranho – Se o papel contiver espaçamento diferente daquele que pediu, fontes estranhas, alterações de margem, ou utilização de Estilos (Título, subtítulo, títulos, etc.), é copiado ou descarregado da Internet. Como é que os professores podem detectar o plágio em linha? Assim que encontrar um texto suspeito, pode verificar imediatamente se o papel está plagiado ou não, por: Pesquisa em navegadores – Pode copiar e colar o conteúdo do papel no Google, Internet Explorer, Bing, ou em qualquer outro navegador.

Ao carregar no botão “pesquisar”, os resultados que aparecem mostrarão se existem frases idênticas. Verificação de algumas fontes fiáveis – Pode pesquisar e verificar o conteúdo suspeito em sites como a CNN, Washington Post, ou bases de dados de revistas, periódicos e similares. Utilização de sítios e ferramentas em linha para verificar o plágio – Estes sítios e ferramentas permitem-lhe verificar facilmente um papel para verificar o plágio. Utilização de ferramentas online para detectar plágio Os professores podem detectar facilmente o plágio utilizando ferramentas online.

Como professor, tudo o que precisa de fazer é procurar ferramentas online para verificar plágio.

Verá que existem muitos websites e ferramentas para a verificação de plágio.

Alguns deles são gratuitos para utilização e outros têm de ser pagos para os utilizar. Ao utilizar ferramentas em linha, a verificação de plágio é muito conveniente, uma vez que a maioria deles tem as duas opções seguintes: I. Copiar e colar uma parte ou texto inteiro de um documento – a maioria destas ferramentas pedem-lhe para copiar e colar o texto que deseja verificar.

Isto é muito conveniente e fácil de fazer, mesmo que não se obtenha realmente tecnologia. II. Verificar documentos online – Isto é conveniente porque pode pedir aos seus alunos que enviem os documentos via email, para que os possa abrir como Google Docs e usar o link para verificar o documento inteiro.

Namespaces

Acções da página

Para detectar o plágio, procurar sinais de um trabalho intelectualmente desonesto ou utilizar as ferramentas de detecção de plágio abaixo. Atalho para esta página: dilc. info/plagiarism

Conteúdos

Diferenças no estilo de escrita e vocabulário entre um trabalho anterior e o trabalho recentemente apresentado

A quantidade e complexidade da produção não parecem reflectir a limitação de tempo

Antes de utilizar qualquer um destes instrumentos, conheça as questões substantivas do plágio. Existem potenciais para o uso indevido ou abuso destas ferramentas.

Sobre UVLe

Usar o Crot Tool for Plagiarism Detection . Ajuda os professores a detectar materiais plagiados que os alunos possam ter submetido. Na sua página de curso, utilize esta funcionalidade em “Adicionar uma actividade” | “Atribuição” ou “Atribuição 2.2 com Carregamento Avançado de Ficheiros”.

Depois dos alunos submeterem os seus trabalhos e após a ferramenta de detecção executar os ficheiros, a configuração deve produzir algo como isto

Esta saída está acessível sob a opção de ver os trabalhos submetidos na sua página de curso UVLe. Se clicar nas percentagens realçadas

as fontes de semelhanças são reveladas desta forma

W

PASSO 1: crie uma tarefa no seu curso. Pode escolher “Atribuição” ou “Atribuição 2.2 com Carregamento Avançado de Ficheiros”. Sob a secção Crot das definições, certifique-se de que escolhe as opções “Sim”. Crot é um sistema relativamente novo, a verificação do plágio actualmente só funciona sob este tipo de tarefa.

PASSO 2: Certifique-se de que permite submissões tardias, e de que o “Botão Enviar para Marcação” está activado.

PASSO 3: Certifique-se de que dá instruções aos seus alunos para clicarem no botão “Enviar para Marcação”. Este será o seu principal indicador para saber se o aluno submeteu a sua tarefa a tempo. O carregamento de um rascunho não será verificado pela Crot.

PASSO 4: Depois dos alunos terem marcado as suas tarefas como concluídas, terá de esperar até o sistema terminar de comparar o ficheiro na rede (normalmente demora cerca de 15 minutos).

PASSO 5: Ao visualizar as tarefas submetidas, é mostrada uma percentagem de similaridade em cada submissão. Basta clicar na percentagem para ver os resultados da comparação do plágio.

Para o desenvolvimento desta ferramenta, por favor ver Ferramenta de Detecção de Plágio

O plágio – ou receber crédito pelas ideias, palavras ou imagens de outra pessoa – pode escapar aos olhos de um estudante se tiver sido uma paráfrase das palavras de outra pessoa. Uma vez que as aspas não são utilizadas quando algo é parafraseado, pode facilmente escapar ao alcance de uma revisão e passar ao rascunho final. No entanto, não é totalmente impossível captar a paráfrase.

#1. Em comparação com a Fonte

Uma forma de detectar a parafraseação é olhar para o material de origem e para o papel. Será que uma passagem soa familiar do papel e há uma passagem na fonte muito semelhante a ela? Adicione uma citação se for este o caso – demasiadas citações é melhor do que não ser suficiente. Este método é amplamente utilizado entre os professores.

  • #2. Comparando o Estilo
  • Outra forma de detectar a parafraseação é ter o conteúdo lido por outra pessoa – de preferência alguém que o conheça bem. Eles podem detectar quando o seu fraseado soa demasiado diferente do fraseado habitual. Isto, por sua vez, oferece ao aluno a capacidade de alterar a colocação da paráfrase ou de simplesmente acrescentar uma citação. Certificar-se de que a referência completa está disponível algures na obra – possivelmente as obras citadas ou a bibliografia – é outra forma de se certificar de que existe uma citação. Note-se que os professores distinguem facilmente parágrafos com estilos diferentes, pelo que a paráfrase pode causar-lhe muitos danos.

No entanto, ter simplesmente as obras citadas não significa que a obra seja correctamente creditada. As citações no texto são o que importa em termos de apanhar paráfrases.

No entanto, ter simplesmente as obras citadas não significa que a obra seja correctamente creditada. As citações in-text são o que importa em termos de apanhar paráfrases. Se houver uma citação nas obras citadas, deve haver pelo menos uma citação correspondente no texto. Se não houver uma citação no texto correspondente, há uma boa hipótese de uma paráfrase escapar à citação, a menos que a fonte tenha sido considerada incapaz de ser utilizada e não tenha sido retirada das páginas das obras citadas.

  • #3. Utilização de The Plagiarism Checker

A melhor maneira de detectar o plágio parafraseado é passar o papel – ou a área sob suspeita – por um detector de plágio, como o nosso plagramme. com. O nosso detector detecta a paráfrase e destaca a vermelho as áreas suspeitas de plágio. São dadas ligações a documentos originais, e é dada a opção de revisão no verificador. Citações podem ser acrescentadas se for esse o desejo, ou o conteúdo plagiado pode ser retirado – possivelmente para ser substituído no artigo onde já existe uma citação para esse documento.

Descobrir onde ocorreu um plágio parafraseado pode ser complicado. Estas dicas são concebidas para prevenir o plágio e para manter intacta a integridade do artigo. Afinal, o plágio pode destruir o grau ou a integridade de um papel.

Namespaces

Acções da página

Para detectar o plágio, procurar sinais de um trabalho intelectualmente desonesto ou utilizar as ferramentas de detecção de plágio abaixo. Atalho para esta página: dilc. info/plagiarism

Conteúdos

  • Diferenças no estilo de escrita e vocabulário entre um trabalho anterior e o trabalho recentemente apresentado
  • A quantidade e complexidade da produção não parecem reflectir a limitação de tempo
  • Antes de utilizar qualquer um destes instrumentos, conheça as questões substantivas do plágio. Existem potenciais para o uso indevido ou abuso destas ferramentas.
  • Sobre UVLe
  • Usar o Crot Tool for Plagiarism Detection . Ajuda os professores a detectar materiais plagiados que os alunos possam ter submetido. Na sua página de curso, utilize esta funcionalidade em “Adicionar uma actividade” | “Atribuição” ou “Atribuição 2.2 com Carregamento Avançado de Ficheiros”.

Depois dos alunos submeterem os seus trabalhos e após a ferramenta de detecção executar os ficheiros, a configuração deve produzir algo como isto

Esta saída está acessível sob a opção de ver os trabalhos submetidos na sua página de curso UVLe. Se clicar nas percentagens realçadas

as fontes de semelhanças são reveladas desta forma

Sempre que possível, exigir a apresentação de texto simples (.txt ), ficheiro. doc,.rtf ou pdf em vez de. docx para obter resultados de pesquisa mais fiáveis. O motor de detecção de plágio na UVLe é executado de hora a hora.

À medida que o motor pesquisa todos os ficheiros submetidos no UVLe, mais submissões de diferentes cursos em disciplinas académicas deverão melhorar a fiabilidade da ferramenta de detecção de plágio do UVLe.

Como é que faço isto no UVLe?

PASSO 1: crie uma tarefa no seu curso. Pode escolher “Assignment” ou “Assignment 2.2 with Advanced Uploading of Files”. Sob a secção Crot das definições, certifique-se de que escolhe as opções “Sim”. Crot é um sistema relativamente novo, a verificação do plágio actualmente só funciona sob este tipo de tarefa.

PASSO 2: Certifique-se de que permite submissões tardias, e de que o “Botão Enviar para Marcação” está activado.

PASSO 3: Certifique-se de que dá instruções aos seus alunos para clicarem no botão “Enviar para Marcação”. Este será o seu principal indicador para saber se o aluno submeteu a sua tarefa a tempo. O carregamento de um rascunho não será verificado pela Crot.

PASSO 4: Depois dos alunos terem marcado as suas tarefas como concluídas, terá de esperar até o sistema terminar de comparar o ficheiro na rede (normalmente demora cerca de 15 minutos).

PASSO 5: Ao visualizar as tarefas submetidas, é mostrada uma percentagem de similaridade em cada submissão. Basta clicar na percentagem para ver os resultados da comparação do plágio.

Para o desenvolvimento desta ferramenta, por favor ver Ferramenta de Detecção de Plágio

O plágio – ou receber crédito pelas ideias, palavras ou imagens de outra pessoa – pode escapar aos olhos de um estudante se tiver sido uma paráfrase das palavras de outra pessoa. Uma vez que as aspas não são utilizadas quando algo é parafraseado, pode facilmente escapar ao alcance de uma revisão e passar ao rascunho final. No entanto, não é totalmente impossível captar a paráfrase.

#1. Em comparação com a Fonte

Uma forma de detectar a parafraseação é olhar para o material de origem e para o papel. Será que uma passagem soa familiar do papel e há uma passagem na fonte muito semelhante a ela? Adicione uma citação se for este o caso – demasiadas citações é melhor do que não ser suficiente. Este método é amplamente utilizado entre os professores.

  • #2. Comparando o Estilo
  • Outra forma de detectar a parafraseação é ter o conteúdo lido por outra pessoa – de preferência alguém que o conheça bem. Eles podem detectar quando o seu fraseado soa demasiado diferente do fraseado habitual. Isto, por sua vez, oferece ao aluno a capacidade de alterar a colocação da paráfrase ou de simplesmente acrescentar uma citação. Certificar-se de que a referência completa está disponível algures na obra – possivelmente as obras citadas ou a bibliografia – é outra forma de se certificar de que existe uma citação. Note-se que os professores distinguem facilmente parágrafos com estilos diferentes, pelo que a paráfrase pode causar-lhe muitos danos.

No entanto, ter simplesmente as obras citadas não significa que a obra seja correctamente creditada. As citações no texto são o que importa em termos de apanhar paráfrases.

No entanto, ter simplesmente as obras citadas não significa que a obra seja correctamente creditada. As citações in-text são o que importa em termos de apanhar paráfrases. Se houver uma citação nas obras citadas, deve haver pelo menos uma citação correspondente no texto. Se não houver uma citação no texto correspondente, há uma boa hipótese de uma paráfrase escapar à citação, a menos que a fonte tenha sido considerada incapaz de ser utilizada e não tenha sido retirada das páginas das obras citadas.

  • #3. Utilização de The Plagiarism Checker

A melhor maneira de detectar o plágio parafraseado é passar o papel – ou a área sob suspeita – por um detector de plágio, como o nosso plagramme. com. O nosso detector detecta a paráfrase e destaca a vermelho as áreas suspeitas de plágio. São dadas ligações a documentos originais, e é dada a opção de revisão no verificador. Citações podem ser acrescentadas se for esse o desejo, ou o conteúdo plagiado pode ser retirado – possivelmente para ser substituído no artigo onde já existe uma citação para esse documento.

Descobrir onde ocorreu um plágio parafraseado pode ser complicado. Estas dicas são concebidas para prevenir o plágio e para manter intacta a integridade do artigo. Afinal, o plágio pode destruir o grau ou a integridade de um papel.

Namespaces

Acções da página

Para detectar o plágio, procurar sinais de um trabalho intelectualmente desonesto ou utilizar as ferramentas de detecção de plágio abaixo. Atalho para esta página: dilc. info/plagiarism

Conteúdos

  • Diferenças no estilo de escrita e vocabulário entre um trabalho anterior e o trabalho recentemente apresentado
  • A quantidade e complexidade da produção não parecem reflectir a limitação de tempo
  • Antes de utilizar qualquer um destes instrumentos, conheça as questões substantivas do plágio. Existem potenciais para o uso indevido ou abuso destas ferramentas.
  • Sobre UVLe
  • Usar o Crot Tool for Plagiarism Detection . Ajuda os professores a detectar materiais plagiados que os alunos possam ter submetido. Na sua página de curso, utilize esta funcionalidade em “Adicionar uma actividade” | “Atribuição” ou “Atribuição 2.2 com Carregamento Avançado de Ficheiros”.

Depois dos alunos submeterem os seus trabalhos e após a ferramenta de detecção executar os ficheiros, a configuração deve produzir algo como isto

Planos populares e Premium permitem-lhe analisar qualquer URL simplesmente colando-o na sua caixa de pesquisa. Tem uma versão paga com funções de alerta adicionais.

Plagiarism. org:

Mais do que detectar o plágio, este espaço está focado na prevenção do que tem recursos educativos úteis para professores e estudantes: palestras, documentos, apresentações, artigos sobre como citar fontes, estratégias, tipos de plágio, etc.

Notícias mais recentes

Como detectar o plágio na codificação?

19 de Maio, 2

Poderia ter pensado que copiar o trabalho de outro é algo que só acontece com trabalhos e trabalhos académicos. Se assim for, ficará surpreendido por saber que isto também é bastante desenfreado na codificação. Cada vez mais novos programadores estão a aprender a codificar, mas não conseguem aprender a evitar a armadilha do plágio. A conversão de um código original numa língua diferente pode ser assinalada como desafiando os direitos de autor. De facto, a falta de padrões de citação é uma das razões pelas quais o plágio na codificação está a tornar-se tão generalizado.

Então, como detectar o plágio e impedir a reprodução do código-fonte? Dêem uma vista de olhos.

Verificador de plágio de código Seja Java ou Python, integre a ferramenta de verificação com o seu sistema. Isto ajudará a detectar com precisão a violação dos direitos de autor. A arquitectura assíncrona é bem suportada, o que envia resultados dentro do mínimo de tempo possível. Os utilizadores podem verificar facilmente quem utilizou o seu conteúdo através de tecnologia avançada de detector de plágio. Os algoritmos são extremamente fiáveis e podem processar grandes volumes de dados através de escalonamento automático.

O que Torna as Ferramentas Tão Eficazes? As ferramentas de verificação de plágio de código são a solução óptima quando se trata de detecções automáticas. Fazem uso de Grandes Dados, aprendizagem de máquinas e rastejamento profundo para oferecer os melhores resultados aos utilizadores. Aqui estão alguns benefícios de utilizar estas ferramentas em linha.

A semelhança em padrões lógicos e estilos de códigos é encontrada rapidamente. Na realidade, a alteração de nomes de funções ou variáveis não afecta a detecção, uma vez que os algoritmos estão em constante evolução.

Os resultados são significativos e fiáveis, uma vez que o software é construído em torno do código fonte. De facto, milhares de utilizadores em todo o mundo submetem digitalizações para obter os resultados correctos todos os dias.

Os APIs oferecem geralmente acesso a uma infinidade de tecnologias de detecção para relatórios de plágio abrangentes.

Os códigos-fonte abertos são fáceis de integrar, com actualizações monitorizadas disponíveis com bastante frequência.

A maioria dos websites oferece uma conta, onde se pode começar a digitalizar quase imediatamente. O conteúdo é verificado quanto à originalidade e verificado dentro do tempo mínimo possível.

Múltiplos idiomas são suportados pelas melhores ferramentas de verificação de plágio de códigos. Portanto, o software pode facilmente detectar o código original que foi portado para qualquer outra língua.

Há duas formas de efectuar a verificação do plágio. Em primeiro lugar, é realizada uma triagem entre pares para detectar quaisquer problemas internos de copy-paste. Em seguida, o conteúdo é verificado cruzadamente com milhares de milhões de fontes na Internet. São fornecidos trechos destacados, o que permite detectar facilmente as porções plagiadas.

As ferramentas permitem digitalizações em diferentes tipos de conteúdos de bases de dados, websites e outros estudantes. Estes estão disponíveis sob a forma de tabelas de correspondência e gráficos de agrupamento.

Como evitar o plágio de código É difícil recuperar das consequências do plágio, se detectadas. Mas, há toneladas de formas inteligentes de evitar o plágio enquanto se codifica em primeiro lugar. Evite copiar todas as linhas de códigos no seu trabalho sem pesquisar bem. Tente começar cedo, para que tenha tempo suficiente para criar mais dos seus próprios códigos, em vez de copiar os de qualquer outra pessoa. Isto irá salvá-lo de uma imagem manchada e evitará que a sua carreira seja afectada a longo prazo.

O roubo de conteúdo está a aumentar e o problema está a alastrar a cada vez mais blogueiros.

Muitos blogues, especialmente aqueles com palavras-chave favoráveis ao spam, são raspados do seu primeiro post. Aqueles que evitam esse destino, infelizmente, parecem seguir logo a seguir, à medida que os seus sítios recebem ligações e ganham a atenção dos motores de busca de blogues e dos spammers que se sentem famintos de conteúdo.

Quando tudo é dito e feito, não é uma questão de se, mas quando, o seu novo blogue é plagiado, quer através de um processo automatizado, quer por um humano que procura preencher as páginas do seu próprio site.

No entanto, detectar tal plágio pode ser um desafio assustador. Com a Internet tão vasta como é e crescendo a cada segundo, encontrar cópias plagiadas do seu trabalho pode parecer ser semelhante a encontrar uma agulha num palheiro.

Felizmente, as próprias ferramentas de que os spammers e plagiários dependem para beneficiar do seu trabalho tornam fácil a sua localização. É simplesmente uma questão de saber como utilizar as ferramentas que estão disponíveis.

Plágio Textual

De todos os formatos de meios de comunicação, o plágio de texto é o mais difícil de evitar. Embora existam alguns truques javascript, eles podem ser facilmente derrotados e outras técnicas, tais como esconder o texto numa imagem, também escondem o texto dos motores de busca.

Felizmente, porém, o plágio de texto pode ser facilmente detectado. A forma mais fácil é simplesmente encontrar uma frase única num artigo criado e depois procurar essa frase num dos principais motores de busca.

Por exemplo, com este artigo, uma pesquisa por “ferramentas em que os spammers e plagiários confiam para beneficiar” funciona bem (pelo menos a partir deste escrito). Para eliminar a necessidade de pesquisas repetidas, pode-se criar um Alerta Google para a frase, fazendo assim com que o Google o notifique via e-mail quando um novo site com a frase aparece.

Outra técnica, para bloggers WordPress, é usar o Plugin de Impressão Digital Maxpower para inserir uma impressão digital personalizada em cada post. Por defeito, esta é colocada em cada entrada de feed mas pode ser modificada para ser incluída manualmente no próprio site. A impressão digital cria uma frase artificial única que pode ser facilmente pesquisada e configurada para o Alerta Google.

Finalmente, existem vários sítios Web que fornecem pesquisas automáticas de conteúdo de sítios Web e podem ajudar a eliminar muitos dos desafios na procura do seu próprio trabalho. Destes, Copyscape é o mais refinado, contudo o seu limite de dez resultados por pesquisa livre limita a sua utilidade. PlagiarismChecker. com fornece uma verificação básica de plágio, usando um algoritmo para adivinhar frases únicas numa página. Finalmente, o Article Checker fornece uma pesquisa linha a linha muito completa de um site, ajudando o utilizador a apanhar prováveis frases que o possam levar a sites plagiários.

  • Plágio de Fotos
  • Ao contrário do plágio de texto, o plágio fotográfico é relativamente fácil de evitar. Contudo, à medida que os sítios de partilha de fotos, como o Flickr, se tornam mais populares e facilitam o carregamento de imagens, está também a tornar-se muito mais comum.
  • Ao contrário do texto, não há uma forma fácil de procurar fotografias plagiadas. Uma vez que os motores de busca só entendem texto, encontrando uma imagem, mesmo através de um motor de busca especializado, como o Google Image
  • Existem também novos motores de busca experimentais concebidos para detectar imagens de natureza muito semelhante. Embora vários desses motores de busca estejam a ser trabalhados, nenhum está ainda a indexar a Web como um todo e apenas alguns estão disponíveis ao público para utilização.
  • Finalmente, para além dos motores de busca de imagens, a Digimarc também oferece um serviço MyPictureMarc que incorpora imagens com uma marca de água invisível e depois segue a imagem à medida que é distribuída pela Web. No entanto, a versão do serviço que oferece o rastreio de imagens começa por quase $500 por ano e que a coloca fora do alcance da maioria dos fotógrafos amadores.
  • O resultado final é que, neste momento, é muito mais sensato garantir que as suas imagens sejam bem marcadas e sejam mais difíceis de roubar. A maioria dos casos de plágio de imagem, neste momento, são relatados por fãs leais e não descobertos através da tecnologia. Embora novas ferramentas prometam mudar isso, estão com vários meses de folga, pelo menos.
  • Plágio de áudio e vídeo
  • Neste momento, o plágio de áudio e vídeo é relativamente raro quando comparado com o plágio de imagem e texto. As ferramentas de edição de áudio e vídeo são mais caras e mais difíceis de utilizar. Além disso, as ferramentas para alojar tais conteúdos têm estado, historicamente, fora do alcance da maioria dos webmasters.

Contudo, com o advento de sites como o YouTube, a preocupação com o plágio de áudio e vídeo tem crescido. Infelizmente, porém, continua a ser um dos plágio mais difíceis de detectar.

Embora existam muitas empresas no campo da identificação de conteúdos áudio e vídeo duplicados, estas são tipicamente dirigidas a grandes empresas, não a utilizadores finais.

Por exemplo, Gracenote, famoso pelo seu trabalho com impressões digitais Myspace, oferece ferramentas tanto para áudio como para vídeo. Ambos são muito eficazes no que fazem, mas dirigem-se a utilizadores empresariais, não a indivíduos.

Apesar disto, é possível detectar uma quantidade decente de plágio de conteúdos áudio e vídeo. Uma vez que a etiquetagem de clips é necessária para tornar a informação facilmente pesquisável, seguir as etiquetas relacionadas com o seu conteúdo pode ser a melhor forma de rastrear tal plágio neste momento.

Para além de verificar os registos do servidor, essa é a melhor ferramenta disponível neste momento. No entanto, é provável que não demore muito até que uma empresa intervenha para preencher este mercado, especialmente porque o podcasting e o vlogging continuam a crescer em popularidade.

Conclusões

A detecção de plágio e roubo de conteúdo, para a maioria dos tipos de conteúdo, é uma questão bastante simples. As ferramentas já estão disponíveis e é apenas uma questão de saber como explorá-las a fim de descobrir quem está a utilizar indevidamente o seu trabalho.

Mesmo que o plágio não lhe interesse, as mesmas técnicas podem ser usadas para localizar utilizações legítimas do seu conteúdo, por exemplo, pessoas que tirem partido da sua Licença Creative Commons, e aprender como o seu trabalho se está a espalhar pela Web.

Mas o resultado final permanece, se publicar na Web, especialmente num blogue, é apenas uma questão de tempo até que o seu trabalho seja levado a cabo. Pode ser uma experiência frustrante, mas o primeiro passo para a parar é aprender sobre ela e, para aprender sobre ela, basta saber onde procurar.

Nota: Não sou advogado e nada neste artigo deve ser tomado como aconselhamento jurídico. Embora se baseie em investigação extensiva sobre a sua utilização justa, não deve ser tomado como verdade legal. Se tiver uma pergunta sobre a utilização justa, seria melhor levá-la a um advogado.

Jonathan Bailey escreve no Plagiarism Today, um site sobre plágio, roubo de conteúdos e questões de direitos de autor na Web.

Autor: Jonathan Bailey

Jonathan Bailey escreve no Plagiarism Today, um site sobre plágio, roubo de conteúdos e questões de direitos de autor na Web. Jonathan não é advogado e nenhuma das informações que fornece deve ser tomada como aconselhamento jurídico.

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Para os curiosos, existem também definições adicionais que lhe permitem acomodar e personalizar o seu fluxo de trabalho. Não passe horas a verificar o conteúdo manualmente, quando o pode fazer de forma eficaz com o PlagScan!

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Texto duplicado, potencial plágio e citações são directamente destacados no texto.

As fontes são claramente afixadas e acessíveis. A percentagem do seu texto encontrada noutras fontes está disponível.

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Carregue o documento que deseja verificar a partir do seu computador, da nuvem ou copiando-o e colando-o. A formatação original será mantida. O seu documento não será partilhado com ninguém.

Uma vez obtido o seu relatório, pode descarregá-lo em diferentes formatos para guardar uma cópia localmente.

Formatos suportados: pdf, txt, doc, docx, html, odt, páginas, e muitos mais.

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Tam L.

Estudar leva muito do meu tempo. Estou tão feliz por ter encontrado um software preciso que mostra um potencial plágio em relatórios detalhados. Poupa-me tanto tempo!

Estudante na Universidade de Ho Chi Minh

Ahmad J.

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Estudante na Universidade de Ho Chi Minh

Entre os três scanners de plágio que utilizei, o PlagScan funciona melhor. Utilizo-o para todas as publicações de investigação que submeto ou revejo. Em caso de problemas, obtenho respostas em poucas horas em vez de dias. Altamente recomendado!

Professor Assistente na Universidade de Toledo

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  • Análise eficiente em duplicado e relatório claro – plágio destacado no documento.
  • Fácil carregamento a partir de Dropbox, Google Drive, OneDrive ou do seu ambiente de trabalho.
  • Sem subscrições, pague a pedido com o nosso sistema pré-pago fácil.

PlagScan integra-se no seu fluxo de trabalho. O nosso sistema de nuvem pode ser integrado em qualquer LMS ou CMS.

Os administradores podem criar e gerir repositórios organizacionais.

Os relatórios de plágio podem ser partilhados com os seus colegas ou estudantes.

Temos sempre o prazer de discutir acordos à medida, quando necessário.

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Tem um trabalho que deseja apresentar na sua escola ou universidade, mas não tem a certeza de quão original é? É proprietário de uma empresa e quer ter a certeza de que o conteúdo do seu sítio web está livre de plágio? Está prestes a candidatar-se a um emprego e quer ter uma carta de motivação única?

As razões podem ser inúmeras, contudo, o objectivo final é sempre preservar a originalidade do seu texto. É aqui que entra o nosso verificador de plágio. Nós na PlagScan desenvolvemos esta ferramenta educacional, com base no nosso algoritmo avançado, com uma solução 4 em 1 integrada:

Controlador de plágio online (fontes na Internet)

Verificador de plágio de colusão (os seus próprios documentos)

Controlador interno de plágio (outros utilizadores que decidiram participar na nossa base de dados)

Controlador de plágio da editora (dados exclusivos da editora que não estão livremente disponíveis online)

Relatório e resultados da verificação do plágio

Após ter analisado o seu documento, o nosso verificador de plágio calculará uma percentagem de conteúdo duplicado e gerará um relatório interactivo extensivo. Poderá então:

Aceder ao relatório de plágio directamente na sua conta,

Descarregar no seu formato preferido, ou

Partilhe-o directamente com os seus pares, professores ou empregados!

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Verificador de plágio de colusão (os seus próprios documentos)

Controlador interno de plágio (outros utilizadores que decidiram participar na nossa base de dados)

Controlador de plágio da editora (dados exclusivos da editora que não estão livremente disponíveis online)

Relatório e resultados da verificação do plágio

Após ter analisado o seu documento, o nosso verificador de plágio calculará uma percentagem de conteúdo duplicado e gerará um relatório interactivo extensivo. Poderá então:

Aceder ao relatório de plágio directamente na sua conta,

Descarregar no seu formato preferido, ou

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Pré-requisitos

É necessário ter uma conta HackerRank for Work.

Deve ter pelo menos uma tentativa de Teste pelos Candidatos e as suas submissões pendentes para avaliação posterior.

  • Passos
  • Navegar para Testes e seleccionar o Teste requerido.
  • Clique no separador Candidatos, e seleccione uma entrada Candidato pendente para avaliação.
  • Na página Resumo dos Testes dos Candidatos, clicar no separador Detalhado para ver o Relatório detalhado do Teste do Candidato.

O Separador Detalhado mostrar-lhe-á se o candidato submeteu um código plagiado, como se mostra abaixo. Na imagem, pode ver que o código da solução da ‘Questão 3’ está assinalado para plágio.

A nossa ferramenta de detecção de plágio também mostra correspondências com outros candidatos através do HackerRank for Work que possam ter submetido o mesmo código ou código semelhante à referida pergunta em qualquer teste. Fazemos corresponder um código semelhante com:

  • Todos os candidatos que tentem qualquer teste em qualquer empresa na totalidade da plataforma do HackerRank for Work.
  • Se um candidato correspondente for do mesmo teste que o actual, poderá ver a percentagem de correspondência do código, a data de submissão do mesmo/código semelhante, o nome do teste, o e-mail do candidato, com ‘(mesmo teste)’ dado ao lado do nome do candidato.
  • Se um candidato correspondente for de um teste diferente mas tiver acesso ao teste, poderá ainda ver a percentagem de correspondência do código, a data de apresentação do mesmo/código semelhante, o nome do teste e o e-mail do candidato.

Se um candidato correspondente for de um teste diferente ao qual não tem acesso, poderá ainda assim ver a percentagem de correspondência de código, data de apresentação do mesmo/código semelhante, mas não o nome do teste ou o e-mail do candidato.

A Detecção de Plágio no HackerRank for Work detecta candidatos que têm a mesma estrutura de código e lógica utilizada, mas que poderiam ter mudado nomes de variáveis, construções de looping e muito mais. Verificamos a similaridade de estrutura, semelhança de código e outras. Leia mais sobre detecção de plágio e como o fazemos aqui.

Este artigo ajudou-o? Deixe o seu voto e sinta-se à vontade para publicar os seus comentários na secção de comentários abaixo.

Introdução

  • Esta página lista alguns métodos que utilizei para detectar o plágio em trabalhos de estudantes. A prevenção é muito melhor do que a detecção. Lembre-os de que se eles conseguem encontrar a página, você também consegue!
  • Não atribuam o mesmo tópico durante mais do que um semestre. Evite tópicos genéricos. Insista em experiências pessoais que demonstrem a sua compreensão do material do curso.
  • O que eu faço é fazê-los trabalhar num projecto de grupo. Depois, devem entregar um trabalho de grupo contendo os pontos que o grupo concorda. Cada aluno deve também entregar um trabalho individual que discuta como aplicaram o material do curso ao projecto de grupo. Deixo claro que não quero um trabalho genérico, mas um que continue a referir-se ao projecto de grupo. Se alguém tentar fazer batota, torna-se óbvio uma vez que ou (a) é genérico, ou (b) não coincide com o que os outros membros da equipa declaram nos seus trabalhos. O grupo inteiro teria de conspirar, o que parece improvável.

Insisto que os estudantes entreguem tanto uma cópia em papel como uma cópia electrónica dos seus trabalhos. Isto torna mais fácil copiar e colar segmentos em motores de busca; caso contrário, terá de digitar coisas em si próprio. Além disso, se decidir submeter o papel a um w

Se suspeitar que alguma parte do papel não é trabalho original, tente copiar algumas frases consecutivas contendo algumas palavras e/ou frases únicas, e depois colá-lo num motor de busca, rodeado de citações. Sugiro ou o Alta Vista ou o Google, que têm um número significativo de páginas na sua base de dados. Se forem apresentadas quaisquer páginas, estas contêm uma citação exacta do texto que seleccionou.

Se não encontrar uma correspondência exacta, então retire as citações e tente novamente. Isto irá detectar situações em que o estudante copiou um segmento, mas fez algumas pequenas alterações de redacção. Este tipo de pesquisa irá frequentemente devolver um grande número de páginas, mas apenas as primeiras 10 páginas ou mais provavelmente serão a fonte. Localize as secções semelhantes nas páginas encontradas, e determine a sua correspondência com o texto seleccionado.

  1. Na minha experiência, os estudantes não copiam uma página web inteira, mas sim parágrafos de várias páginas web. Se não encontrar nenhuma correspondência durante a sua primeira tentativa, tente alguns outros parágrafos.
  2. Uma coisa a procurar são opiniões diferentes, muitas vezes contraditórias, no mesmo artigo. Num caso, um estudante fez uma declaração, e depois uma declaração contraditória várias páginas mais tarde. Outra pista são afirmações com opiniões com pouca ou nenhuma justificação.

Num caso, encontrei cerca de meia dúzia de páginas que tinham exactamente o mesmo texto. Cada página afirmava que era a sua, e muitas vezes tinha uma declaração de direitos de autor para o suposto autor.

  1. Outra possibilidade é que o estudante tenha adquirido um artigo de um sítio web. Neste caso, a página não se encontra na web, mas sim o estudante recebe uma cópia do trabalho por e-mail. Há vários sítios que lhe permitem submeter um trabalho, e eles dir-lhe-ão se encontraram alguma correspondência. Veja abaixo uma lista de alguns desses sítios.
  2. Sítios úteis
  3. Centro de Integridade Académica http://www. academicintegrity. org/ Este é um site para promover a integridade académica entre os estudantes.
  4. O Recurso de Plágio Supremo: Detectar o Plágio e Preveni-lo http://www. guidetoonlineschools. com/online-teaching/plagiarism Este é um recurso sobre o plágio para escolas em linha.
  5. National Paralegal College – Intellectual Property Guidelines http://juris. nationalparalegal. edu/IntellectualProperty. aspx Este site fornece definições legais relacionadas com a Propriedade Intelectual.
    1. Steering Clear of Plagiarism in the College Crunch http://www. collegecrunch. org/steering-clear-of-plagiarism-in-the-college-crunch/ Este site fornece uma visão geral do plágio, incluindo links úteis para outros sites.
    1. A Guide to Copyrights, Trademarks and Patents in Print and Beyond http://www. uprinting. com/copyright-guide-trademarks-and-patents-in-print-and-beyond. html Um excelente recurso que explica claramente os vários tópicos.
    2. Plagtracker. com http://www. plagtracker. com/ Permite-lhe submeter um artigo e obter comentários sobre possíveis fontes, incluindo artigos submetidos e sítios da web.
    3. Os seguintes links foram obtidos a partir de um artigo na secção Philadelphia Inquirer Tech-News de Joyce Kasman Valenza. São elas i

    Plágio evitado: Assumir a responsabilidade pelo seu trabalho

    Plágio de estudantes num mundo online

    Dicas de Lugar de Escrita para Escritores www. writing. nwu. edu/tips/plag. html

    Escrita: Conselhos Plagiários para Lições (Graus 1-12)

    How Original. Com

    Plagiarism. org

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    Andrei Cucleschin, 15 de Julho de 2019

    Introdução

    Martin Luther King Jr. (um activista americano dos direitos civis), Rene Diekstra (um psicólogo holandês), Karl-Theodor zu Guttenberg (um político alemão) – o que é que estas pessoas têm em comum?

    Todos os 3 foram acusados de cometerem plágio. O plágio é uma forma de fraude; um roubo de propriedade intelectual e um acto de desonestidade em geral. Infelizmente, mesmo as mentes mais brilhantes da nossa sociedade são por vezes tentadas a roubar as ideias de outra pessoa.

    O plágio não é apenas antiético, mas também processável de várias formas. O Guttenberg acima mencionado é um grande exemplo de como roubar propriedade intelectual pode arruinar uma carreira de sucesso. Não só Guttenberg renunciou ao seu papel no governo alemão e o seu doutoramento foi declarado inválido, mas a sua reputação arduamente conquistada foi esmagada.

    As pessoas têm uma tendência para se lembrarem melhor dos maus acontecimentos do que dos bons – por muito grande que Guttenberg fosse na política, ele será lembrado como um batoteiro.

    Quais são os 4 tipos de plágio?

    Plágio directo

    O Plágio directo ocorre quando, por exemplo, um estudante copia uma secção do trabalho de outra pessoa, sem reconhecer que foi utilizada uma fonte externa.

    Auto-Plagiarismo

    O auto-plágio ocorre quando um estudante submete o seu próprio trabalho anterior, ou uma mistura de trabalhos anteriores, sem pedir autorização aos professores envolvidos.

    Plágio em mosaico

    O plágio do mosaico ocorre quando um estudante toma emprestado frases de uma fonte sem utilizar aspas ou encontra sinónimos para a língua do autor, mantendo a mesma estrutura e significado geral da língua que se encontra no original.

    Plágio acidental

    O plágio acidental ocorre quando uma pessoa negligencia citar as suas fontes, ou cita mal as suas fontes, ou parafraseia involuntariamente uma fonte usando palavras semelhantes, grupos de palavras, e/ou estrutura de frases sem atribuição. Pode acontecer particularmente quando a pessoa não sabe citar correctamente as suas fontes.

    Porque é que a plágio é um problema?

    – Acusação legal. O plágio viola a lei dos direitos de propriedade intelectual e pode exigir uma compensação financeira. A pessoa que plagiou terá de pagar uma quantia aproximada, que o autor poderia potencialmente ter ganho se não fosse pelo plágio.

    – Falta de justiça. Ninguém iria querer que a sua obra fosse roubada. E como aconteceu muitas vezes no meio académico, alguns indivíduos não recebem o crédito e reconhecimento que genuinamente merecem.

    – Violação dos padrões académicos. Além do facto de que o seu diploma pode ser retirado se participar numa tentativa intencional de plágio – a sua carreira futura como académico ou é prejudicada ou terminada.

    – Violação dos padrões de ensino. As leis sobre esta matéria só se estão a tornar cada vez mais duras. Mesmo que não se trate de uma tese, mas de um trabalho de investigação regular, apresentado por um estudante. Mesmo assim, se for encontrado plágio, pode não só falhar o curso mas, em casos extremos, pode também ser expulso da sua universidade.

    – Vergonha pública. Este é um lado “suave” do problema. Se alguma vez alcançar o sucesso injustamente, o público esquecerá imediatamente todas as suas conquistas passadas, mas certamente lembrar-se-á dos seus erros.

    Como evitá-lo

    Nos nossos dias, software avançado pode detectar o plágio com bastante facilidade. Mesmo que não haja cópia palavra por palavra, o algoritmo pode ainda assim detectar o plágio baseado em paráfrases.

    Felizmente, se prestar atenção e rever os seus documentos, prevenir o plágio torna-se bastante fácil.

    As nossas 10 Dicas mais importantes sobre como evitar o plágio:

    1 Cite todas as fontes que utiliza, incluindo páginas web. Não só as revistas e livros académicos, que utiliza, têm de ser reconhecidos, mas também os artigos dos media ou blogues.

    2 Não tenha pressa. Na maioria das vezes, os estudantes esquecem-se de citar uma fonte, porque estão com pressa. Leve o seu tempo e valide todas as fontes que utiliza.

    3 Aprenda as directrizes do seu método de citação. Há muitos estilos de citação, tais como APA, Chicago ou MLA. Tudo o que precisa de fazer é aderir às directrizes do seu método. Os gestores de citações também o podem ajudar com isso.

    4 Quando citar alguém – deixe isso bem claro. Normalmente, não quer citar palavra por palavra com demasiada frequência. Contudo, se precisar de o fazer – coloque aspas e inclua um número de página da fonte que utilizou. Desta forma, o seu supervisor ou um potencial leitor sabe onde procurar esta citação específica.

    5 Certifique-se de organizar a sua lista de referência de uma forma adequada. Os gestores de citações como Zotero ou EndNote fazem-no automaticamente. Alternativamente, pode usar uma das ferramentas geradoras de citações online. Não se esqueça de verificar tudo de novo, só por precaução!

    6 Não pague a ninguém para escrever um trabalho de pesquisa para si. Existem muitos websites e agências, que oferecem serviços de escrita. O único problema é… seria também uma fraude completa da sua parte. O relatório que irá apresentar terá o seu nome no mesmo e se for descoberto que foi escrito por outra pessoa – pode ter consequências.

    7 Sempre que traduzir uma passagem de um texto, indique-a. Neste caso, a referência não é suficiente, mas deve também deixar claro que o texto original foi traduzido. É feito para garantir que as palavras do autor não serão mal interpretadas.

    8 Certifique-se também de se referir a si próprio. Há uma coisa chamada “auto-plágio”. Isso pode parecer estranho no início, mas faz todo o sentido. Se usar a sua própria obra anterior – faça também referência a ela.

    9 Verifique o seu trabalho antes de o submeter. Como mencionado, há muitas ferramentas de verificação de plágio no mercado. Ferramentas como a Gramática oferecem uma verificação inicial gratuita. Existem também outras ofertas pagas mais avançadas no mercado. Oferecem algoritmos avançados e uma extensa base de dados de publicações. Recomendamos o verificador de plágio do Scribbr , que utiliza o mesmo software e base de dados que as universidades.

    10 Não copie tudo de outros. Lembre-se que a pesquisa é uma combinação de conhecimentos existentes com novos conhecimentos. Capitalize o trabalho de outros, mas não copie